大学生思想政治教育新载体--创新能力培训研究

从大学生求新、求知、求乐、求助的成长成才的切身需要出发,全力构建新时期"以生为本"的大学生思想政治教育新载体,力求体现创新性,突出操作性,重在实效性.     

马克思人权思想的逻辑进路

早期的马克思深受法国革命和德国古典法哲学的影响,形成了以人类自由理性为核心的理性批判主义的人权现.但是,理性批判主义的人权观不断受到物质利益问题的纠缠,促使马克思对近代资产阶级人权观进行法哲学批判,最终在<德意志意识形态>中得到了完成.<共产党宣言>的发表标志着马克思开始对资产阶级人权进行政治批判,集中体现在欧洲1848年革命后针对资产阶级政治统治所发表的文章中;尔后,在<资本论>及其手稿中,马克思对"天赋人权"进行了政治经济学剖析.在此基础上,马克思强调,只有以人类解放超越政治解放,才能促进每个人的自由全面的发展.     

山村教师有话要说

暑期,本刊记者以“从教以来感触最深的一件事”为题,对德宏傣族景颇族自治州的部分小学教师开展了调查,通过老师们的真实描述,我们可以触摸到这个社会的脉搏。