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21.
认真学习贯彻《党校工作条例》和全国党校工作会议精神,努力开创党校科学发展的新局面,是各级党校在这次深入学习实践科学发展观活动中必须作出科学回答并有效实践的根本问题。  相似文献   
22.
吕贵 《党政论坛》2009,(17):4-7
今年上半年,上海党校系统深入贯彻落实全国党校工作会议精神和《党校工作条例》以及上海市党校工作会议精神和市委《关于贯彻落实(党校工作条例)的若干意见》,积极推进上海党校事业的科学发展,取得了显著成效。  相似文献   
23.
认真学习贯彻<党校工作条例>和全国党校工作会议精神,努力开创党校科学发展的新局面,是各级党校在这次深入学习实践科学发展观活动中必须作出科学回答并有效实践的根本问题.  相似文献   
24.
吕贵的"坚持党校姓"党"的原则永远忠诚于党的干部教育事业"一文阐明了坚持党校姓"党"原则的重要性,论述了加强党的先进性建设与坚持党校姓"党"的主要标志,指出要准确把握新时期共产党员保持先进性的基本要求,坚持党校姓"党",保持党员的先进性。  相似文献   
25.
胡锦涛同志在 2003年7月1 从这样的高度不断增强学习贯彻 创中国特色社会主义高等教育事业日召开的“三个代表”研讨会上作重 ‘三个代表’重要思想的自觉性和坚 新局面的高校领导干部,应该把执要讲话时指出:“全面贯彻落实‘三 定性,牢固确立‘三个代表’重要思 政为民这个贯彻“三个代表”重要思个代表’重要思想,关系党和国家工 想在全党一切工作中的指导地位, 想的本质要求内化为勤政廉政的实作的全局,关系实现全面建设小康 自觉…  相似文献   
26.
27.
学习型社区建设和上海的城市发展   总被引:2,自引:0,他引:2  
吕贵 《党政论坛》2004,(12):4-6
中共上海市委党校常务副校长吕贵的“学习型社区建设和 上海的城市发展”一文指出,自20世纪90年代以来, 上海市非常重视学习型社会,特别是学习型城市的创建,上海依据本市总体发展战略和教育、人才发展规划,在宏观上提出了创建“学习型城市”的总体目标,而在微观上特别重视学习型社区的创建。中国共产党第十六次全国代表大会把“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”作为全面建设小康社会的目标以后,上海创建“学习型城市”进入了新的发展阶段。  相似文献   
28.
随着改革开放的不断深入,我国的经济、政治、文化、社会等领域都发生了深刻变革,出现了经济成份和经济利益格局多样化、社会生活多样化、社会组织形式多样化、就业形式和分配方式多样化的局面,人们的社会思想、思维方式和价值观念呈现出多样化和复杂化趋势.  相似文献   
29.
2010年3月23日,上海市党校系统春季校(院)长会议在上海市委党校举行,会议的主题之一,是就党校的干部教育培训如何围绕市委、市政府中心工作,自觉服务于上海世博会这个大局,开展研究交流。本刊分两期刊出大会的交流发言摘要。  相似文献   
30.
“价值”,一般是指物质客体和社会现象的一种属性和功能,这种物质属性和功能标志着这些物质客体和社会现象对一定社会、群体或个人的意义。党校的价值何在?党校的存在价值或者社会价值就是培训干部、创新理论。其核心是培训干部——党的执政骨干(公务员)。实现党校人的共同价值,至少要做到:树立共同价值观;把握好准确定位;处理好几个关系。  相似文献   
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