中国电子政务--进行中的对策 项目管理

由于电子政务的建设是一项包含着资金、技术和管理的系统工程,仅有推进电子政务的热情和决心远远不足以确保电子政务的成功。成功地推进电子政务,除了需要全面的信息技术专业知识和经验之外,更需要强有力的、有效的电子政务管理。国外成功的实践表明,     

我国电子政府建设的若干问题与对策

电子政府是信息技术在政府管理和服务领域的系统、规范和有效的应用。针对我国电子政府建设现状,分析了电子政府应用中存在的诸多问题及其产生的危害,提出了电子政府建设过程中必须以政府业务为核心来实施电子政府,遵循循序渐进而不是一步到位的原则,克服轻政府信息化服务重政府信息化管理的缺陷,加强电子政府应用系统的維护管理,及早建立并完善电子政府应用的相关法律法规,从而完善电子政府应用,并以此作为提高行政管理效率的方法和途径。     

也谈重新认识资本主义

我们应研究第二次世界大战以后的资本主义。包括:西欧和日本的经济如何从严重的危机中恢复过来;资本主义国家如何试图进行包括实施福利政策和把重要企业国有化等措施在内的改革;资本主义国家如何从60年代开始获得了长足发展的。 重新研究资本主义,不是为了推崇资本主义而贬低社会主义,或取消两者间的界限,而是要弄清楚现代资本主义在发展生产力方面所采取的机制、形式和办法,从中找到对社会主义有益、有用的东西。 两种制度、两种经济的并存与和平竞赛,已是无法回避的客观现实。我们必须从我们的立场找到两种经济正常联系、互补互利的有效途径。     

中国传统文化杂论(中)

中国传统文化绵延5000年。远古的华夏文化和区域文化且不说,自春秋战国以来,中国长期封建社会创造了色彩纷呈灿烂夺目的文化。只是从15世纪以后,我国的经济和文化才在世界上落后了。其后的岁月,中华民族虽迭遭灭难,险象环生,但因立国根基强固深厚,终非任何外来强力所能摇撼。这其中也有中国传统文化的一份功劳。这种文化为培育中国人的爱国精神和民族气节,为形成中华民族的强大凝聚力     

新拿来主义(上)

鲁迅写《拿来主义》的时候,是在1934年6月间,距今已经有半个多世纪了。那时我们这个文明古国真是民不聊生,国将不国。鲁迅所讲“拿来”或“送去”,大抵还是指文化上的现象。实际上,那时我们的统治者慷慨送出去的岂止是“古董”,而是国家的主权和大批的银元,以换回用以杀害自己同胞的新式洋枪大炮和步步进逼的“堡垒主义”。战争、巧取豪夺和遍地洋货使四大家族大亨们脑满肠肥,     

关于人口老龄化与社会和企业负担的思考

我国人口发展的趋势,有一个明显的特点,即劳动人口相对老化,青少年人口相对减少,人口老龄化明显。就在90年代来临之际,我国的老年人口已超过1亿.预测到本世纪末,我国60岁以上的老年人     

电大办政教专科是培养教师的有效途径

政治教师量少质弱的状况在全国是普遍存在的,我省属边疆民族地区,问题更为突出。据调查,我省现有中学政治教师1550名,现缺1820名,到1990年缺额将达到2600名。为维持开课现有兼职教师1700名,专、兼职教师之比为4.8:5.2。专职教师中学历合格的,高中教师为49％,初中教师仅占22％。尽管这支队伍政治思想素质比较好,绝大多数教师工作勤恳,为人师表,多年来处于超课时、多课头的条件下坚持教学,但由于负担重,业务素质不高,加之教研活动不理想,在职进修组织不好,因而教改步伐缓慢,教法单调,教学质量不高。从全省情况看,由于教师缺额大,时事政策课停开,农村初级中学的思想政治课成为“搭头课”。     

政府信息资源分类共享方式的研究

本文从分析政府信息资源共享需求的多样性入手 ,分析了政府信息资源产生、加工、存储、共享、再加工、再共享的全过程 ,指出政府信息资源事实上存在两个阶段的共享。对此 ,本文提出政府信息资源共享应当树立“分类共享”的观点 ,并在公共物品理论的基础上 ,把政府信息产品或服务分成两大类 ,即纯公共信息和准公共信息。根据准公共信息在竞争性上存在的差别 ,又进一步细分为弱竞争信息和强竞争信息。本文通过分析提出 ,纯公共信息应免费共享 ;弱竞争信息通过向消费者收取一定比例的成本费共享 ;强竞争信息由信息企业通过市场定价的方式向消费者收费 ,提供有偿共享。     

1994-2007中国志愿服务的文献研究

根据中国期刊全文数据库检索系统,对1994年-2007年间关于我国志愿服务方面的文章进行了统计分析.针对统计结果,对目前我国志愿服务的现状及存在的问题进行了总结和分析,以期进一步推动该领域的研究.     

知识经济三题

本认为,知识是商品,但知识又具有不同于一般商品的特殊商品属性;在发展知识经济过程中,教育居于基础性的地位;知识经济的发展改变了那种将现代化等同于工业化的传统认识。在知识经济时代,现代化不仅意味着要实现工业化,更要实现信息化和知识化。