深刻领悟"中华文化和中国精神的时代精华"

习近平新时代中国特色社会主义思想是"中华文化和中国精神的时代精华",是《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(以下简称《决议》)作出的重要论断,深刻揭示了习近平新时代中国特色社会主义思想与中华文化和中国精神的本质联系,联结贯通了中华文化和中国精神与当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义的内在逻辑,给予我...     

实践的深化与党的建设理论的创新——党的第三代领导集体对邓小平党的建设理论的丰富和发展

党的第三代领导集体对邓小平理论的丰富和发展 党的建设理论作为邓小平理论的一个重要组成部分,在邓小平理论体系中居于重要地位。以江泽民为核心的党的第三代领导集体,高举邓小平理论伟大旗帜,结合实践的新发展,注重党的建设理论的创新,提出了一系列新思想、新观点、新论断,形成了全面、系统、科学的建党思想,创造性地丰富和发展了邓小平党的建设理论,进一步指明和回答了在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下“建设一个什么样的党、怎样建设党”的问题。这对于推进新时期党的建设伟大工程,在新世纪全面建设小康社会、加快推…     

论“归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行”

“归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行”的科学论断,从“归根到底”意义上揭示了既有所区别更内在统一的两个层面上的“行”。“归根到底是马克思主义行”,关联着对马克思主义狭义与广义两种理解,源于马克思主义在出场顺序、因果联系、价值功能中的先导作用和引领功能,在与中国共产党“能”、中国特色社会主义“好”密不可分的联通中得以彰显。归根到底“是中国化时代化的马克思主义行”,是对“归根到底是马克思主义行”的思维递进与认识深化,根本在于马克思主义能够中国化时代化、马克思主义实现了中国化时代化、马克思主义正在并将继续中国化时代化。不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章,必须推进、实现马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,必须科学把握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。     

党史百年的整体性与阶段性及其内在统一

全面把握党史百年发展进程,要在整体性与阶段性及其内在统一中深化理解.以实现中华民族伟大复兴为主题,党史百年构成为一个具有连续性的整体.同时,党史百年由四个不同的发展阶段构成,各有成就、特色和历史地位.把握党史百年的整体性与阶段性及其内在统一,要紧密结合中国共产党在百年历程中创建的丰功伟绩,紧密结合中国共产党在百年历程中取得的宝贵经验,紧密结合中国共产党百年发展历程的基本规律.     

从旗帜、道路、理论体系的统一上把握中国特色社会主义

如何全面把握和准确阐述中国特色社会主义,是学习和研究当代中国马克思主义最新成果需要解决的重要问题。《科学社会主义概论》以党的十七大精神为指导,全面总结中国特色社会主义的实践经验和认识成果,从旗帜、道路和理论体系的有机统一上把握中国特色社会主义,以此来设计本书相关章节的架构,阐明了中国特色社会主义的旗帜、道路和理论体系的逻辑关系,为学好用好这本教材,提供了具有权威性和说服力的基本遵循和重要参考。     

党建“十论”及其内在逻辑与鲜明风格——学习习近平总书记关于党的建设的新论述

习近平总书记关于党的建设的新论述和新认识,可以归纳概括为十个方面,即党建"十论"。党建"十论"包含着一系列管党治党的新思维、新观念,展现出一系列管党治党的新思路、新智慧,是一个系统完整的思想体系,具有缜密严谨的内在逻辑。党建"十论"联结历史与现实、贯通认识与实践、统筹管党治党与治国理政,坚持党要管党、从严治党,重在实际成效、实践突破,紧扣执政使命、战略全局,体现出十分鲜明的特点与风格。     

邓小平对马克思主义的主要贡献

马克思主义从创立至今已有一个半世纪了，在这一个半世纪的发展中，马克思主义从小到大，由弱到强，对世界历史和社会发展产生了广泛而深刻的影响。这除了因为马克思主义正确、科学、富于真理性之外，还由于无产阶级及其政党对马克思主义的积极运用和成功实践。在当代中国，邓小平率领中国共产党和中国人民，将马克思主义与中国具体实践相结合，以开辟社会主义建设新道路的巨大政治勇气和开拓马克思主义新境界的巨大理论勇气，成功地进行了社会主义改革开放和现代化建设实践，创立了当代中国马克思主义──建设有中国特色社会主义理论。邓小…     

社会科学理论及其当代意义

当代社会发展,不仅将自然科学技术推到了第一生产力的地位上来,而且也愈来愈将社会科学理论,特别是那些指导社会发展方向和社会发展道路,成为阶级、政党、民族之思想基础的科学理论,突出起来,使之在整个社会发展中占有极为重要的地位,发挥着不可替代的独特作用。十四届六中全会关于社会主义精神文明建设的决议强调指出:“要重视基础理论研究,加强重点学科建设。”并重申“以科学的理论武装人”,即用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党的战略任务。为了胜利完成这一战略     

对新理论和新实践的新阐释——读《世纪曙光》

学术研究的对象，一是理论，二是实践。无论是以理论为研究对象或以实践为研究对象，都不是单一的、纯粹的。有成就有作为的学术研究，应把理论与实践两个方面结合起来，并力求作出新的阐释，作出新的概括和结论。宋士昌、于炳贵两位教授主编的《世纪曙光——有中国特色社...