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孙存良 《中共云南省委党校学报》2010,11(2):61-63
党的十七届四中全会明确提出,要划清中国特色社会主义民主与西方资本主义民主的界限。在当今世界,由于各国历史文化传统和现实国情的不同,形成了各具特色的民主制度。作为两种不同性质的民主制度,中国特色社会主义民主与西方资本主义民主在经济基础、理论基石、阶级实质、实现形式等方面存在着明显的界限。划清两种不同民主制度的界限,对于我们辨别是非,保持头脑清醒、政治坚定,具有十分重大的理论意义和现实意义。 相似文献
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保持党的纯洁性是党的建设的基本问题和重要目标,党的建设的各项工作都必须以保持党的纯洁性为导向,有利于保持党的纯洁性。学习型党组织建设是马克思主义学习型政党建设的基础工程,是推进党的建设的一项长期而重大的战略举措。保持党的纯洁性与建设学习型党组织之间联系紧密,我们应该深刻认识、正确把握二者的内在联系,通过学习型党组织建设保持党的纯洁性。 相似文献
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社会模式是一定政府在组织社会的经济、政治、文化时所提倡的理念和所采取的体制、政策等。中国共产党在取得政权之后,积极探索符合中国实际的社会模式。在探索过程中,先后经历了苏联模式、政治挂帅社会模式、以经济建设为中心社会模式和科学发展观社会模式,这种进路不仅体现了中国社会模式的理性化进路,而且还反映了中国共产党执政能力的提高。 相似文献
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孙存良 《重庆社会主义学院学报》2014,(5):65-68
党的十八届三中全会强调,协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势,是党的群众路线在政治领域的重要体现。这彰显了我们党坚定走中国特色社会主义政治发展道路、建设社会主义政治文明的高度自觉自信。当前,我国协商民主发展还存在缺陷和不足,必须推进协商民主广泛多层制度化发展。 相似文献
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社会稳定是当代中国面临的重大问题,维护社会稳定是当代中国需要解决的重要任务.中国政党制度以"共产党领导、多党派合作,共产党执政、多党派参政"为基本特征,以合作协商为基本愿则.既体现了民主,又实现了集中,具有强大的社会稳定功能.必须不断发展和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,充分发挥中国政党制度的社会稳定功能. 相似文献
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<正>习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上,明确把努力在“以学促干方面取得实实在在的成效”纳入主题教育根本任务的重要内容。以学促干,就是要通过深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,增强全党担当作为、干事创业的能力和本领,以新气象新作为新成效打开事业发展新天地。理论的价值在于指导实践,学习的目的全在于运用。提高担当作为、干事创业能力水平是加强理论武装的必然要求。 相似文献