中国特色政党制度与现代国家建设的互动性分析

中国特色政党制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。这项制度是中国共产党和各民主党派一道在60多年的历史长河中历尽风雨建立和发展起来的,是中国共产党同各民主党派携手并肩、团结奋斗的成果,经受住时间检验,经受住实践证明的成果。这项制度能够在中国的社会形态下扎根,能够在中国的国家建设和协商民主中成长,并能够为中国的国家建设和协商民主提供新资源、拓展新空间。     

苏维埃政权时期选举运动的历史影响及启示

本文论述了在苏维埃政权确立的条件下而形成苏维埃选举运动的基本概况与特点.并揭示了苏维埃政权时期选举运动所产生的历史影响以及启示,对新时期中国民主选举的开展以及选举制度的改革与创新仍有较大的借鉴价值.     

大山里的“夫妻小学”

一对夫妻教师支撑起一所山村小学。他们在大山的那份坚守与执著,改变了山村愚昧无知的历史,就像一轮太阳给大山带来了朝气与希望。六肥村距岑溪市区40多公里,是岑溪市波塘镇大山深处的一个偏僻的小山村。这里四面环山,交通不便,在大山脚下,有一所小学——六肥小学,在这里任教的是一对夫妻,丈夫叫廖亚华,妻子叫黄兑梅。廖亚华在这所小学已经任教22年,妻子黄兑梅也任教了19年,村里人把     

论新形势下民族地区党外代表人士队伍建设

作为党和国家工作全局的重要方面,团结培养党外代表人士队伍建设方兴未艾。本文分析了新疆加强党外代表人士队伍建设的特殊性、战略地位,提出了党外代表人士队伍建设的战略举措。     

刑罚配置结构调整论纲

刑罚配置结构是指国家立法机关依据一定的原则在刑法中对各种刑罚方法进行分配、布置所形成的各种刑罚方法的系统组合形式。刑罚配置结构的合理化是刑罚功能有效发挥的组织基础。我国刑罚配置结构不合理是制约刑罚功能有效发挥并导致刑罚过量投入的重要原因。因此,对我国的刑罚配置结构应当作必要的调整:在死刑配置方面,取消明显不必要的死刑配置;在自由刑配置方面,调整无期徒刑、有期徒刑、管制刑的配置,并废除拘役刑;在财产刑配置方面,调整罚金刑的配置,并废除没收财产刑;在资格刑配置方面,调整资格刑的配置内容、配置范围和配置方式;在具体犯罪的法定刑配置方面,协调罪种间的法定刑配置。     

浅析职业规划对于大学生就业的重要性

伴随经济不景气、高校扩招等因素影响，2013年大学生就业形势依然严峻。如今的大学生就业问题已成为社会的热点和难点，受到了越来越多的关注。古语有云：凡事预则立，不预则废，大学生做好职业生涯规划对于提高自身就业能力、实现职业目标起着重要作用。文章结合工作实际，就职业规划对于大学生就业的重要性展开了论述，希望能对大学生就业难题的解决有所帮助。     

买安眠药帮助他人自杀的行为如何定性

一、基本案情 张某,女,23岁,某大学四年级学生。因抑郁症产生轻生念头。2009年6月5日,张某趁同宿舍同学不在,在宿舍里上吊自杀,因被及时发现得救。6月15日,同宿舍同学李某与张某谈心,张某仍然表示自己活着没有意思，不如死了。李某反复劝张某想开点，并说死也要好好地死，不能采用上吊的方法。得知李某有亲戚在医院工作，张某再三央求李某帮忙买一些安眠药。     

浅析检察机关的量刑建议权

量刑公正是刑法追求公正价值的主要体现。目前,在司法实践中,由于法律对犯罪规定了相对确定的法定刑,容易造成法官滥用刑法裁量权的情形发生。因此,如何监督法官的刑法裁量权,实现量刑公正,成为我国刑事司法面临的一个重要课题。在这种背景下,1999年我国一些基层检察院开始了对量刑建议制度的试用,2005年7月,最高人民检察院出台了《人民检察院量刑建议试点工作实施意见》,正式将量刑建议列为检察改革项目,但目前对量刑建议的改革还处于摸索阶段,各地基层检察院在具体行使量刑建议权时采取不同的做法。为此,本文就检察机关统一和具有可操作性地行使量刑建议权的问题予以阐释,以供商榷。     

论食物权的宪法保障——以宪法文本为分析对象

食物权是人人享有的获得适足食物的人权,该项权利已经得到国际人权宪章的承认。食物权之所以受到宪法保障是由宪法的地位和使命,以及食物权对有尊严的生活以及民主所具有的价值所决定的。从宪法条文来看,各国宪法对食物权保障可以分为政策目标型、权利宣示型以及权利推定型三种类型,它们对食物权保障具有不同的结果。就中国而言,食物权并非宪法明确宣示的权利,不过从相关宪法条款中可以推定出食物权的存在。中国要加强食物权保障,最好在宪法第45条中规定包括食物权在内的适当生活水准权。     

新理念指导下的一次乡土地理教学实践

我国基础课程改革倡导以"自主、合作、探究"、以问题为中心的学习方式。地理课程关注人类生存的地理环境,要求我们了解地理现象掌握地理规律以便合理地利用自然,造福人类。相对于跨越时空较广的国家版本教材,乡土地理教学作为地方课程综合性学习的载体,是实践性很强的一种教学方式,也是对地理知识学习的重要补充和有益延伸。尝试探索乡土地理教学的一种途径,全文分三部分:PBL教学模式简介、PBL教学运用于乡土地理教学的必要性、陕西眉县水果产业发展的PBL教学设计。