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编辑同志:
我是一名申请入党的大学生.前不久,辅导员老师在与我谈心时,除指出我的优缺点外,还对我说今年是中国共产党成立90周年,建议我学习党的历史。可我觉得自己是学理工的,只要掌握真本领将来能报效祖国就行了,学不学党史关系不大。您说,我这种想法对吗? 相似文献
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当前各国对环境问题愈加重视,尤其是在出现跨界环境影响的情况下,如何界定国家间权利义务关系,成为学界关注的问题。为了强化各国环境影响控制责任这个议题,联合国在1972年瑞典斯德哥尔摩召开“人类环境会议”时发表了《人类宣言》,该宣言第21项原则即主张,各国应确保并控制其管辖境内之活动并未对其他国家或境外之地域造成损害。 相似文献
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不必把太多人请进生命里.若他们走进不了你内心,就只会把你生命搅扰得拥挤不堪.
人生,就是一个修炼的过程.人生的幸福,一半要争,一半要随.
争,不是与他人,而是与困苦.没有唾手可得的幸福,发愤图强,主动争取,才能一步步接近幸福. 相似文献
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如何完善环境刑法的价值体系 总被引:1,自引:1,他引:0
法的价值这一个概念,在法律发展史上的各个时期,对法的价值的论证,推理,运用,都是法学家们不断追求的目标。然而,这个问题的本身又是一个比较抽象,相对较为困难的问题。但是,它又是法学理论研究所要面对的。而环境刑法学作为法学研究的一个理论分支又给我们提出了新的问题,那就是环境刑法的价值体系究竟应该追求一个什么样的价值理念才能够满足我们的发展需要。只有逐渐完善我国环境刑法的价值体系理论才能为我国环境刑法的价值体系研究做应有的贡献。本文旨在通过明确环境刑法的价值观念,确定环境刑法的价值目标,协调环境刑法的价值内容,深化环境刑法的理论研究,最终形成有中国特色的环境法的价值体系。 相似文献
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广东卷纪念是用一定的方式对人对事表示怀念。它既可以是国家、民族对已有荣誉的回忆,对过去痛苦的祭奠,也可以是家庭和个人对往事对亲朋表示的怀念。纪念又不同于怀念,它不仅仅是内心情感的涌动,它还是思想与行动的结合。生活中有各式各样的纪念,节日庆典是纪念,树碑立传是纪念,种一棵树或写一篇文章也是纪念……形式或许不同,但意义同样真切。真正的纪念是心灵的回响,是历史的回音;它坚守信念,传递勇气;它珍藏感动,分享幸福;它审视过去,启迪未来……请以“纪念”为话题,写一篇文章。注意:1.所写内容必须在话题范围之内;2.立意自定;3.文体… 相似文献
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编辑同志:
我是一名重点中学的高一学生,正在积极申请入党,但还有以下疑虑:党员的标准高,高中学习时间只有三年,经过努力是否能达到?我只是一名普通学生,不是学生干部,发展党员会不会轮不到我?能考上重点中学已经不容易,我的下一个目标是考上重点大学,申请入党后经常要开会、活动,这对学习会不会有影响?我经常看《天津支部生活》,从中受到许多启迪,希望您能帮我解决这些在申请入党过程中遇到的问题。谢谢。 相似文献