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21.
学习是每个领导干部的基本功。习近平总书记指出:“中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来”。这是习近平总书记对全党大兴学习之风的动员令,对于提高全党学习水平,提升干部素养,促进党和国家事业长远发展具有重要意义。作为一名组织部长,应按照“学习、学习、再学习”的要求,自觉把学习当作一种政治责任、精神追求、工作之要和生活态度,积聚正能量,增强真本领。  相似文献   
22.
抓落实是领导干部的基本功。习近平同志指出:“是否抓落实直接反映着领导干部的宗旨意识和党性”。由此可见,是否抓落实,能否抓好落实,不仅体现领导干部的能力素质,而且反映领导干部的思想政治水平。作为一名领导干部,要真正做到党的十八大提出的“实干富民、实干兴邦,敢于开拓、勇于担当”,就必须在落实、落实、再落实上狠下功夫。  相似文献   
23.
席必泽 《党的建设》2012,(11):35-35
公道正派是组工干部的立身之本、为政之道、处事之基。省委常委、省委组织部部长吴德刚指出:“公道正派是组工干部最鲜明的职业特征,是做好组织工作的生命线。”组工干部肩负着为科学发展配班子、选干部、强基础、聚人才的神圣使命,其职责履行得如何,公道正派尤为重要。  相似文献   
24.
甘南州地处甘青川三省交界,自然条件严酷,经济文化落后,政治地位特殊,分裂渗透加剧。面对繁重的发展任务和严峻的维稳形势,近年来,甘南州紧紧围绕服务发展、服务稳定、服务民生的工作大局,积极探索藏区服务型党建工作新路子,取得了明显成效。  相似文献   
25.
在学习贯彻落实十八大精神、提高党的建设科学化水平的实践中,我们必须紧紧围绕科学发展选干部、配班子,建队伍、聚人才,抓基层、打基础,下功夫落实提高组织工作科学化水平的各项措施,为转型跨越富民兴州提供坚强组织保证。  相似文献   
26.
习近平总书记在全国组织工作会议上的讲话,就着力培养选拔党和人民需要的好干部、正确认识和处理干部制度改革中出现的新情况、落实党要管党从严治党方针以及加强组织部门自身建设等问题进行了深刻阐述。讲话高屋建瓴,高瞻远瞩,深刻回答了关系党的建设和组织工作全局的重大理论和现实问题,具有很强的思想性、理论性、科学性和指导性。当前和今后,我们要以习近平总书记重要讲话精神为指导,紧紧围绕“怎样是好干部?怎样成长为好干部?怎样把好干部用起来?”三个问题,坚持用好的作风选作风好的人,不断提高选人用人公信度,着力选拔培养能够担当“五大甘南”建设重任的好干部。  相似文献   
27.
刹“四风”是党的群众路线教育实践活动的切入点和着力点,是树立为民务实清廉形象的突破点和提升点。要刹住“四风”,就要在正本清源、永葆本色上下功夫。 正“四观”。即,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观。“四观”出现偏差是产生“四风”问题的总根源,因而也是刹“四风”的总开关。树立正确的“四观”,应该做到“三个强化”:一是强化理论武装。  相似文献   
28.
应急能力是新形势下基层党组织执政能力的集中体现和创新社会管理的重要手段。近年来,随着各类矛盾纠纷的凸显,国内外形势的不断变化和重特大突发事件的频繁发生,基层党组织的领导能力经受着严峻挑战,加强基层党组织的应急能力建设已迫在眉睫,成为摆在我们面前亟待解决的新课题。  相似文献   
29.
党的十七届四中全会强调:“党内民主是党的生命”。我们要切实加强党内基层民主建设,以扩大党内民主带动人民民主。从甘南藏族自治州农牧村工作实际来看,全面贯彻四中全会精神,推进基层党内民主建设,关键要建立“四项机制”,解决好“四个问题”。  相似文献   
30.
习近平同志指出:"是否抓落实直接反映着领导干部的宗旨意识和党性."是否抓落实,能否抓好落实,不仅体现领导干部的能力素质,而且反映领导干部的宗旨意识和党性.作为领导干部,必须在落实、落实、再落实上狠下功夫. 要解决"不会抓、抓不具体"的问题 不会抓,抓不具体,既是方法问题,更是能力问题.实际表现为思路不清,重点不明,方法不当,措施不实,往往是事倍功半,甚至是徒劳无益.解决这一问题,关键是要加强学习,培养战略思维、世界眼光,做到"三抓":一要理清思路抓重点.明确的思路是检验领导干部会不会抓、能不能具体抓的试金石.甘南州发展稳定的任务繁重,必须抓住制约经济社会发展的重点,理清推动跨越发展的思路.  相似文献   
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