理清思路 明确要求确保反贪办案工作平稳健康发展

邢宝玉检察长在全区十五检会议的报告中提出，今后一个时期查办职务犯罪工作要紧紧把握“保持规模、突出重点、注重质量、提高效率、彰显效果”的基本工作要求。这一工作要求是在全面分析近几年查办职务犯罪工作发展情况的基础上提出的，具有很强的指导性和前瞻性，对于推动职务犯罪查办工作，特别是推动反贪办案工作．提高查办贪污贿赂犯罪案件水平具有极其重要的意义。     

切莫“植”之不理

张屯村的马主任每天都坚持收听收看今年全国“两会”的新闻,特别是“两会”代表、委员们关于推进社会主义新农村建设的发言,使他深受启发和鼓舞,他暗暗下决心:和村民一道,把自个儿村的建设好好筹划一番,扎扎实实地搞,再不能像过去那样,任务来了,大轰大嗡,表面上热热闹闹,到头来     

SARS提问高校德育

2003年春天北京乃至全国的“SARS”危机,毫无疑问地将对我国未来很长一段时间的政治、经济、社会大众生活等产生较大影响。同时,发生在北京高校部分学生身上的不负责的“避炎”行为,以及围绕该行为对当代大学生的社会责任感、科学精神等素质的讨论再一次警示我们,虽然导致学生这些行为的原因是多方面的,但是我们的教育本身所存在的问题是我们教育工作者不能推卸的责任。1999年6月,党中央、国务院颁发了《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,对我国教育工程提出的总任务:“深化教育改革,全面推进素质教育”。可在高等教育中实际往往…     

坚持社会主义市场经济体制的改革方向毫不动摇

最近,胡锦涛再次强调一个重大的理论和实践问题,即坚持社会主义市场经济体制的改革方向毫不动摇。坚持社会主义市场经济方向,就必须把握社会主义市场经济的根本特点,从理论上彻底解决市场经济与公有制相容的问题,澄清市场经济问题上存在的原则分歧,警惕新自由主义错误观点对改革方向的干扰。     

融入与隔离：从打工妹到卖淫女的角色转变——对某市收容教育所女学员的个案研究

本文从社会学的视角，运用个案研究方法，通过对某市收容教育所女学员的非结构式深度访谈，描述和分析这些流动女童/女青年从普通的打工妹向卖淫女的角色转变过程，笔者将这一过程分为三个阶段，最后探讨了影响她们发生角色转变的原因。     

要重视对机关下派干部的管理

近几年,一些地方针对农村党支部缺乏得力人才、村支部书记难选等状况,相继实行了下派乡镇机关干部到行政村任村支部书记的做法。这些下派干部到村里任职后,对促进村级班子建设、改变村级经济落后面貌,推动村级经济发展和精神文明建设起到了积极作用。但是,机关下派干部的管理工作也存在一些不足。据了解,下派到村里任支部书记的干部行政关系、工资关系仍在乡镇,工作关系则在村里,这些同志除在乡镇领取工资、奖金、福利和补贴外,还或多或少地在所在村领取一定的报酬,个别下派干部甚至为了一己私利,违规报销手机话费、摩托车汽油费、修理费、…     

重视揭露和批判抽象人性论

十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》提出,全党要＂加强党的意识形态工作和思想政治工作,引导党员、干部增强政治敏锐性和政治鉴别力．筑牢思想防线．自觉划清马克思主义同反马克思主义的界限．社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度同私有化和单一公有制的界限．     

对共产主义是无产阶级解放条件学说的再认识

共产主义是关于无产阶级解放条件的学说,是恩格斯在1847年提出来,以后又不断丰富和阐发的科学社会主义的一个基本理论问题.对于这个问题,我国学术界在科学社会主义学科大力发展的20世纪80年代至90年代前半叶进行了热烈的讨论,使之成为科学社会主义理论界学术争鸣的热点问题.此后,随着科学社会主义学科建设的成熟,虽然讨论中心有所转移,但是这个问题的重要性,仍为科学社会主义学界高度重视.特别是党的十七大提出:"中国特色社会主义道路之所以完全正确、之所以能够引领中国发展进步,关键在于我们既坚持了科学社会主义的基本原则,又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色.在当代中国,坚持中国特色社会主义道路,就是真正坚持社会主义."①这又引起人们对共产主义是关于无产阶级解放条件的学说的深刻思考.     

人情因素与交往法则——以《围城》的人际互动关系为例

黄光国在“人情与面子理论”中，将人际交往关系分为情感性关系、工具性关系以及混合性关系，并根据二者间的不同关系厘定出需求法则、公平法则及人情法则。本文基于该理论模式，以《围城》作为分析材料而剖析小说中涉及的各类人情关系，并对混合性关系进行重新分析，结合“请托者人情资源的掌握情况”这一条件，提出直接性混合关系和间接性混合关系两个子概念。     

公安院校警务英语小班教学的特征和优越性

英语课是一门实践性很强的语言课程。它不是通过教师的讲解而学会的,而是要通过大量的练习和实践才能获得的语言技能。实践是使语言知识转化为熟练运用的实用工具的关键,是提高英语教学质量的关键。警务英语更注重学生交际能力的提高,更需要创设交际情境让学生有更多的练习和实践的机会。班级人数多,势必会减少学生实践和练习的机会,降低教学效率。因此警务英语小班教学具有必要性和优越性。