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101.
正返璞归真,是一个常用的成语。通常理解就是回归到事物的初始本真状态,词义并无多少争议。值得探讨的是人们往往认为返璞归真就是轻车熟路地回去,或是到了复杂迷茫时作出简单选择。这样轻看返璞归真多半是望文生义地解释词语,或事不关己,只是提醒别人怎样做。真要自己实践一下返璞归真,就不那么容易了,而是复杂艰难之事。在怎样的思想工作生活的环境下返璞归真?返到本真和从前完全一样吗?  相似文献   
102.
艾丽娜 《学习月刊》2014,(4):109-109
初中阶段主要重视英语基础知识和语法的学习.而高中阶段则着重学生阅读能力的培养.这需要学生把学到的知识灵活运用到对语言、文章的理解中.不断提高分析判断能力、逻辑思维能力和语言运用能力,、所以在学习过程中不能死记语法.而要在交际用语、习惯搭配及语言的多变性方面多下功夫。  相似文献   
103.
波普尔在其科学哲中用“P1→TT→EE→P2”模式描绘了科学发现的过程,而为了说明理解活动的自主性和客观性,他还在其理解理论中构建了客观理解逻辑。深究其实,科学发现的模式与客观理解的逻辑是同构的,都是由问题、猜想、排错三个基本要素构成。  相似文献   
104.
105.
<正>十三届全国人大五次会议是我国进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻召开的一次重要会议。永州市人大常委会认真对标对表习近平总书记重要讲话精神,把学习贯彻全国两会精神与持续学习贯彻中央和省委人大工作会议精神紧密结合起来,牢牢把握“四个机关”牢牢把握“四个机关”定位要求,大力实施“培根铸魂工程”“民意直通工程”“一线创业工程”“争先创优工程”,努力体现新担当、展现新作为、树立新形象、开创新局面。  相似文献   
106.
在我院举办党外中青年干部培训班是自治区党委实施“党外干部培训工程”的重要举措。2000年以来,我院已举办9期中青班,并在培训工作实践中探索并逐步形成理论素质、能力素质和技能方法“三位一体”的培训模式,体现出政治性、针对性和实效性等主要特点。课题组根据全国、全区干部教育培训工作会议精神对党外干部教育培训模式进行思考:一是完善教学布局,以发展着的马克思主义为指导,坚持把以中国特色社会主义理论体系为核心的政治培训放在首位;二是坚持理论联系实际,把能力培训和素质提升贯穿培训的始终;三是完善教育培训实施环节。突出灵活性和适应性;四是加强教育培训保障体系,确保党外干部教育培训工作顺利开展。  相似文献   
107.
以科学发展观为指导建设社会主义新农村   总被引:2,自引:0,他引:2  
建设社会主义新农村,是以胡锦涛同志为总书记的党中央从贯彻落实科学发展观、推进社会主义现代化全局出发作出的重大战略部署,是贯穿我国现代化进程始终的重大历史任务。要进一步增强责任感、紧迫感、使命感,把思想和行动统一到中央决策和部署上来,树立长期作战的思想,坚持不懈地推进社会主义新农村建设。一、建设社会主义新农村的重要意义。1.建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务。新中国成立以来特别是改革开放以来,我国农业和农村发生了历史性的深刻变化,农村经济发展取得了举世公认的伟大成就。但是,当前农村和农业发展…  相似文献   
108.
109.
郑庄公是春秋初期“很厉害”的统一战线谋略家。为了实现自己的霸业,他采取了忍让母、弟,有理有节;假托王命,联军伐宋;打、拉王室,适可而止以及分化敌人、礼贤下士、善于纳谏等统战谋略,从而促进了郑国内部的团结、稳定和发展,保证了郑国对外战略的顺利实现。  相似文献   
110.
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