关于我国远程教育的市场开发

远程教育即远距离教育。在我国 ,远程教育有函授教育、广播电视教育、网络教育三种模式。网络教育是远程教育的发展方向 ,但其市场开发在我国存在种种缺陷和不足 ,目前它还不足以取代其他模式的远程教育。在我国 ,需要结合国情建立三种模式并存的立体远程教育市场开发体系。     

关于建立高校学生校内申诉和解制度的思考

高校对学生行使处分权具有强制性和单方性的特点，直接导致了对学生校内申诉和解的排斥。但在实践中，许多大学生因对处分存有异议而与学校产生的纠纷却是在校学生申诉处理委员会的引导和协调之下，通过“协调”解决的，这种异化了的争议解决方式是高校学生校内申诉和解在现实中的真实写照。本文拟对建立高校学生校内申诉和解制度问题进行探讨，以期抛砖引玉，引起学界对此问题的量视。     

预期违约与不安抗辩权重构我国《合同法》的相关规定

英美法系的预期违约制度和大陆法系的不安抗辩权制度都是针对当事人一方在履行期限到来之前又不履行合同义务的危险而设计的救济制度，并在各自法系的实践中都取得了相应的司法实效。通过两者的分析比较以及我国在借鉴后的评析中，我们可以看出预期违约制度更具优越性。因此可以通过舍弃不安抗辩权，借鉴英美法系完善我国的预期违约制度。     

积极推进干部制度创新 努力建设高素质的高校干部队伍

干部工作是高校党的建设的重要内容,创新干部制度,为高校事业发展提供强有力的组织保证,是高校党的工作的一项重大的课题。近年来,我校党委适应新形势的要求,不断探索高校干部制度改革的新路子,推出了五项大的改革措施,在实践基础上出台了《长春工业大学处科级干部选拔任用和管理办法》,初步形成了党政领导干部选拔任用和培养、监督、考核的制度体系,极大地促进了学校干部队伍建设,为学校建设和发展提供了坚实的组织保证。     

国有商业银行岗位价值评估的若干问题

文章探讨了国有商业银行岗位价值评估的理论基础、特点、评估原则和方法等问题,并提出国有商业银行岗位价值评估中要注意的问题。