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11.
民族复兴话语要立足大历史观,以理论、历史与现实三重逻辑,建构具有坚实理论基础、深厚历史根基、重大现实意义的话语叙事体系。从理论逻辑来看,民族复兴话语是一种大历史观下的辩证思考与整体性建构,要以强有力的理论话语叙事增强民族复兴的理论自信;从历史逻辑来看,民族复兴话语是中华民族伟大复兴精神引领与中国式现代化鲜活实践的交互演绎推进,要从历时性与共时性两个维度揭示实现民族复兴的必然趋势,增强民族复兴的历史主动;从现实逻辑来看,民族复兴话语要打破西方“二元对立”的话语陷阱,增强民族复兴的行动自觉,并应进一步从话语传播理念、话语内容体系、话语传播策略等方面,加紧建构与我国综合国力和国际地位更加匹配的国际叙事话语体系。 相似文献
12.
杜晓燕 《中共山西省委党校学报》2002,25(4):44-46
文章分析了美国经济 2 0世纪 90年代持续增长的源泉 ;论证了美国经济波动和衰退的原因 ;并指出美国经济今年的走势 相似文献
13.
杜晓燕 《山西警官高等专科学校学报》2007,15(2):91-92
当前交通管理专业教学存在的主要问题有:课程设置缺乏科学性和实用性,所用教材质量不高,实验实训条件有限,教师缺乏实践经验和能力等,针对这种状况,要加大教学改革力度。 相似文献
14.
杜晓燕 《山西警官高等专科学校学报》2006,14(1):48-50
道路交通事故给国家和人民群众生命安全带来很大影响,如何减少和预防交通事故,改善道路交通安全状况是值得研究的重大课题。道路交通事故原因是复杂的,但重要的是人的因素。只要大家都重视交通安全,自觉遵守和维护交通秩序,社会各界关心交通安全,公安交通管理部门严格执法,服务群众,改善道路状况,道路交通事故一定能够降下来。 相似文献