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这些孩子是受过病虫害的花朵,是未成年人,可塑性大,他们的问题是后天形成的。他们是可以教育的,也是能够教育好的。从“只要管住,半工半读”到“坚持德育为主”和“学职业技能,保证升学率”,中国工读教育52年来一直在摸索中寻找适合的教育方式。问题学生就读工读学校,是否还必须维持“三同意”形式?当家长已丧失“监护”能力,或其本身就有违法劣迹时,公安部门能否及时把问题学生放进工读学校就读?随着“保安处分”,“社区矫正”等理念开始被一些管理部门提上议事日程,工读学校这所招收“心理,行为偏常”的中小学生的特殊学校,如何找准定位,纳入法制管理的轨道成了当务之急。 相似文献
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构建社会主义和谐社会,是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务。近年来,我市人才人事工作按照科学发展观和以人为本的总体要求,紧紧围绕全市经济社会发展大局,大力实施人才强市战略,切实加强公务员队伍建设,深化完善政府机构改革,扎实推进各项人事制度改革,为构建和谐社会作出了积极的贡献。 相似文献
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严重的经济危机,市区公用设施和食品价格的不断上涨以及拖欠工资,社会治安混乱,黑社会活动猖獗等一系列社会经济的原因使这几年来乌克兰的各类人才移民国外的现象日趋严重,下面的一些数据就是明显的证明。据乌克兰市场改革中心专家拉里萨·英钦柯透露:1991年移入乌克兰的人数是71.59万人,移出58.75万人;1992年移入57.77万人,移出 相似文献
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闻异同志在《领导科学》1990年第10期上以《领导影响力的特征与作用之我见》为题撰文(以下简称闻文),把权力影响力和非权力影响力各自不同的主要特征分别概括为:外界赋予、强制服从、组织调控和自身修炼、自愿接受、自我调适,并据此推断说: 相似文献
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党的十五大报告指出,要搞清楚什么是社会主义、怎样建设社会主义,就必须搞清楚什么是初级阶段的社会主义、在初级阶段怎样建设社会主义。有人据此提出社会主义初级阶段与初级阶段的社会主义不是同一个概念,认为前者是指社会主义社会的发展水平和发育程度,后者是指一种相对独立的社会形态;前者只是对基本国情的理论描述,后者则涉及我国现实社会性质的实践定位及其具体化。笔者认为,把社会主义初级阶段与初级阶段的社会主义看成是两个概念,从而把初级阶段的社会主义作为一种独立的社会形态,这种说法是不正确的。社会主义初级阶段和初级阶段的社会主义实际上只是同一个概念的不同表述方式而已。第一,从语法结构上讲,只是为了表述和搭配的需 相似文献
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党的十五届六中全会作出了《共中央关于加强和改进党的作风设的决定》。《决定》指出:“加强和进党的作风建设,核心是保持党同民群众的血肉联系。马克思主义政的最大危险,就是脱离群众。”目前党的作风,特别是党群干群关系方存在诸多问题。这些问题严重破坏党的形象与威信,损害了党的先进和纯洁性,削弱了党的战斗力、凝力和创造力。保持同人民群众的血肉联系,我们党性质、宗旨、纲领和路线的要体现,是我们党的优良传统和政优势,是我们党区别于其他政党的著标志,也是党的作风建设的重要面。为了加强和改进党的作风建设树立新时期共… 相似文献
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