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401.
402.
柳月泉 《理论学习(山东)》2005,(7):25-25
多年来,济南市高新技术产业开发建设总公司党委,坚持以邓小平理论“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持两手抓两手都要硬的方针,紧密围绕企业经济发展的中心工作和建设国家级文明单位的总体目标,积极探索实践,企业从困境中崛起,经济建设和精神文明建设得到长足发展,各项工作走在开发区乃至济南市业界前列,先后被评为“全国房地产综合效益百强企业”、“全国企业形象最佳单位”、“中国房地产住宅科技创新十强单位”、“山东省文明单位”、“全国建设系统思想政治工作先进单位”、“全国建设系统企业文化建设先进单位”、“中国企业文化建设先进单位”,走出了一条具有自身特色的成功之路。在创建文明单位工作中,我们坚持发挥行业优势,建设精神文明: 相似文献
403.
404.
柳丹枫 《中共福建省委党校学报》2010,(11)
文章对弱势群体进行了界定和划分,分析了知识贫困对弱势群体的影响以及图书馆对弱势群体知识援助的社会责任及社会价值,并在此基础上提出了图书馆对弱势群体提供知识援助的实际举措. 相似文献
405.
406.
关于陪审制度的起源可以追溯到古希腊城邦时,我们现在所说的陪审制度一般是指发源于英国,并被欧洲大陆国家主动移植或者是随着英国的殖民扩张传播到世界各地的制度。在清末法制改革时,沈家本和伍廷芳先生试图将陪审制引入中国,但最终以失败告终。文章结合我国古代的诉讼制度,对其失败的原因进行探讨,以此来研究中国司法传统民主的缺失。 相似文献
407.
408.
柳礼泉 《思想政治工作研究》2014,(1):52-52
<正>中国梦实现的过程是不断提升人民幸福感的过程。而人民幸福感的提升助推中国梦的实现,中国梦与人民幸福这种高度契合,为实现中国梦提供强有力的支撑。中国梦不仅仅包含着国家社会经济的发展,也包含着"五位一体"的全面发展。而这一梦想归根结底是为了让人民生活得更幸福。现阶段,党领导人民实现中国梦的根本目的,就是以民生为本,实现国家富强之梦,并不断地使国家富强的发展成果更多更公平地惠及全体人民,全面建成小康社会、实现社会主义现代 相似文献
409.
"双主体六融合"国际教育模式在装备制造本土化人才培养中的应用研究是一项职业教育适应人才培养需求的改革性尝试.文中首先阐释"双主体六融合"国际教育模式的内涵与特点,然后分析此模式应用于装备制造本土化人才培养的必要性,最后探讨此模式在装备制造本土化人才培养中的应用实践. 相似文献
410.