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191.
长期以来,我国公安院校教学着眼于“传道授业解惑”,而忽视学生自主学习能力的培养。学生自主学习能力低不仅影响他们在大学里的学业和自身素质的提高,而且还会影响到他们参加公安工作后的继续学习、知识的更新以及潜力的发挥。因此,有必要加快培养公安院校学生自主学习的能力,使他们在完成正规的高等教育后在将来更长的时间里能够继续有效地学习,以适应复杂多变的高科技时代的要求,为学生的“终身学习”打下坚实的基础。 相似文献
192.
中国28个省/区汉族人群41个STR基因座多态性数据分析 总被引:5,自引:5,他引:0
目的调查分析中国28个省/区汉族人群41个STR基因座的遗传多态性,为相关研究和鉴定提供全面科学的基础数据。方法收集28个省/区汉族9 126名无关个体血样本,采用Global FilerTM、AGCU EX-22和AGCU 21+13种试剂盒,进行41个STR基因座分型,统计各基因座等位基因分布和遗传学参数,并对各数据之间进行差异性检验。结果中国28个省/区汉族人群41个基因座分别检出8~76个等位基因,各基因型分布经正和检验,除SE33等7个基因座外,均符合Hardy-Weinberg平衡定律。遗传学参数分析显示,41个基因座中SE33等21个属高鉴别力、高杂合度、高信息量,其余20个属中等高度多态性基因座。部分省份等位基因频率分布数据之间有显著性差异(P0.05),各省与全国综合数据之间则无差异(P0.05)。结论本文调查结果证实41个STR基因座均具有较强的个体识别能力,获得的数据可为法医学应用和筛选适合中国汉族人群基因座等研究和实践提供科学的基础数据。 相似文献
193.
41岁的李玉芳是上海一家公交公司的售票员,丈夫在同一家单位当司机,孩子刚上中学,家庭经济条件一般。她有个姐姐叫李玉莹,是一家私企的推销员,姐夫姚伟是一家国营企业的技术人员。因为忙,两家人平时很少走动。 相似文献
194.
195.
本文运用战略文化这一视角来分析印度核战略的国内根源.印度的战略文化以新德里为中心,在相当长一段时间内它是以贾瓦哈拉尔·尼赫鲁的安全观及世界观为主导的尼赫鲁主义,此后随着尼赫鲁思想一统天下的局面逐渐被打破,印度的战略文化经历了一个不断变革的过程.印度的核战略与印度战略文化之间存在很强的相关性:在相当长一段时间内,由于尼赫鲁主义的强大影响,印度在发展核武器的问题上表现克制,其通向核武器化的道路因此特别漫长;尼赫鲁主义主导地位的动摇是印度走上核武器化道路的前提;以印度人民党战略精英为代表的新的战略观是印度走向核威慑的关键原因. 相似文献
196.
我国禁毒工作不断推进,社会治理的不断深化,而毒品问题还是面临着诸多挑战,对其进行有效治理显得尤其必要。通过协调动员利益相关的职能部门,调动社会各界力量,全社会协同共进,从执法、管控、宣传教育、国际合作等方面采取有效的对策,实现对新精神活性物质类毒品问题的协同治理,促进解决这类问题所需的政府负责、社会组织和民众参与协同的多元共治模式效能的提升,以遏制新精神活性物质类毒品问题的扩散、加剧。 相似文献
197.
基层党内民主建设的模式与路径选择 总被引:2,自引:0,他引:2
基层民主在党的民主建设中具有基础性地位。党的基层组织是党在基层各项事业的领导核心,是党的路线方针政策的执行者,只有党内民主搞好了,基层党组织的凝聚力、战斗力才能得到加强。目前各地对基层党内民主进行了诸多探索,对加强基层党内民主建设具有借鉴和启发意义。 相似文献
198.
国家能力理论视野下的政府危机管理能力 总被引:2,自引:0,他引:2
在一国危机总体应对能力的客观存量既定的情况下,要最大程度地释放出国家应对危机的潜能,提升政府危机管理能力,需要政府树立大政府危机管理的理念,充分增加社会自身的危机应对能力和社会与政府之间的协调合作能力。要提升危机管理过程中社会的支持协作能力,又需要国家深入进行积极公民身份意识的教育。 相似文献
199.
吉泰根 《安徽警官职业学院学报》2010,9(2):65-67,83
法律知识和法律意识是大学生法律素质的重要评价要素。针对这两个要素,分别对大三非法律专业学生和普通公民进行问卷调查,发现大学生对民法、部门法掌握较好,对社会热点法律问题的认识具有统一性,但他们的法律信仰不够坚定;在法律与道德的边缘问题上,其守法意志比较薄弱。因此,提升大学生法律素质,应当从学校、学生会和社会多层次加强大学生法律素质培养,促进他们撑握正确全面的法律知识和确立坚定饱满的法律意识。 相似文献
200.