幸福八问——四位知名学者谈幸福

近年来,关于成功路径的所谓成功学的书籍虽然已经引起了相当的争议,但还始终是热销的。而对于幸福的探讨更是激发了广泛的关注。刚过去的一年,幸福始终在夺人眼球,先后有《老马家的幸福往事》     

京港青少年心理健康比较研究

本研究运用普通精神健康问卷 (GHQ)及自尊量表 (SES) ,分别调查了北京 ( 1 92 2人 )和香港 ( 1 1 49人 )初一和高一学生的心理健康及自尊水平 ,并对两地青少年心理健康及自尊水平作了初步的分析和比较 ,并从北京与香港两项调查中的高分组和低分组各抽取 6名 ,共 2 4名学生进行个别访谈。研究结果表明 ,北京青少年的心理健康和自尊水平好于香港青少年 ,两地男生的心理健康和自尊水平均好于女生 ,高中生的心理健康和自尊水平均好于初中生。深入访谈发现影响青少年心理健康的主要因素是父母的教养态度、学校老师对学生的期望以及同伴群体的影响。     

大学生心理压力及应对方式——在清华大学的调查

本调查对 916名大学生面临的压力及寻求帮助的模式等问题进行了调查。调查表明 ,71 3 %的大学生在学习与生活中承受着很大或较大的心理压力 ;70 1%的学生对压力缺乏正确认识。     

浅谈西方发达国家的大学德育

一、西方发达国家中大学德育的地位 当代西方发达国家普遍重视大学德育工作,把德育置于学校教育的重要位置,并且随着社会的发展和变化,不断研究和加强德育工作。那种认为西方国家大学教育中没有“德育”的看法是片面的。