从“交际意图动态认知”视角看隐喻的法汉翻译

一、引言 历来隐喻被视为语言的一种异体表达方式被纳入修辞学的范畴,传统翻译理论对隐喻的翻译研究也多以修辞为取向,把隐喻的翻译视为修辞层面的语际转换;发展到认知语言学,则肯定了隐喻的产生具有心理基础,有心理上的运作机制,并且隐喻也被认定为人类语言的普遍现象和人类的重要认知方式,它的本质就是用一种事物去理解和体验另一种事物(Lakoff & Johnson,1980:5).这就把其翻译带入了与隐喻相关的两个认知领域的语义互动在原语和译语中的比较性研究.     

关于强化执法监督保障执法为民的几点思考

公安机关的基本活动是执法活动,公安民警的基本行为是执法行为.强化对公安机关、公安民警执法行为的监督,可以更好地体现公安机关的人民性,促使公安机关及其人民警察合法、正确行使职权,有效地保护公民、法人的合法权益,牢固树立执法为民的理念.当前,影响执法为民的错误观点有执法就是专政、执法就是管人,执法就是执权等.公安机关在执法监督方面也存在不足,需要加强和改进执法监督,以保障把执法为民落实到实处.     

以发展小城镇为先导 加快农村城市化进程

发展小城镇、推进城市化,是我国现代化进程的一个带有战略性的重大课题。我市如何加快城镇建设,加速农村城市化? 1.超前规划好发展蓝图。正在酝酿中的我市“95”计划和“2010年的武汉市”的远景设想,要把加强城镇建设包括市区周围的卫星城镇建设作为其中的一个重要方面,彻底改变以往制订远景规划时偏重经济增长、忽略社会发展和将城乡分割开来予以考虑的缺陷。其次是各郊区县要因地制宜地搞好本区域城镇布局规划。再次是各乡镇要负责任地搞好自身的村镇发展规划,加强土地管理和住宅基地的连片规划,加快村庄改造的步伐。第四,规划一经制订,就要维护其严肃性,严格管理。     

加强党政共同负责制促进和谐学院构建

党政共同负责制是学院班子建设的重要的领导体制和工作机制,是党的民主集中制在领导工作中的运用和发展。搞好党政共同负责制,对加强领导班子建设,从而促进和谐学院建设具有十分重要的意义。文章就如何搞好党政共同负责制谈了一些看法。     

“青少年心理健康教育研究中心”成立大会暨揭牌仪式综述

2005年10月12日,“青少年心理健康教育研究中心”成立大会暨揭牌仪式在北京青年政治学院举行。北京市教委副主任张国华同志、共青团北京市委书记关成华同志、北京市教委科学技术与研究生工作处处长叶茂林同志、北京青年政治学院院长梁绿琦等领导到会祝贺。来自全市十八区(县)的团教工委、少工委办公室负责同志、“阳光心语行动”示范创建校代表和北京青年政治学院社工系部分教师参加了成立仪式。在大会上,张国华主任、关成华书记、梁绿琦院长、叶茂林处长等领导同志为“北京青年政治学院青少年心理健康教育研究中心”和“阳光心语行动项目研究室”揭牌。     

细化防范要求 明确治安责任——《南昌市公共娱乐场所治安管理条例》解读

公共娱乐场所的治安管理工作是社会治安管理工作的重点和难点。近年来，南昌市的公共娱乐场所一直是吸毒、赌博、打架斗殴、卖淫嫖娼等违法犯罪行为的多发地带。仅在2004年，公共娱乐场所内发生刑事案件1202起，发生治安案件997起，公共娱乐场所治安管理形势不容乐观。     

发展生产力是新农村建设的首要任务

社会主义新农村建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的20字要求,是一个有机的整体,但是“,生产发展”是物质基础,是新农村建设的根本所在,是建设社会主义新农村的首要的或者说是第一位的任务。没有生产力的提高,没有生产的发展,就没有农民生活水平的提高     

对企业改革指导思想的几点思考

推进企业改革,建立现代企业制度,是党中央确定的今后几年致力突破的重大课题,也是我们泰兴市上下普遍关注的热门话题。但是,怎样才能保证改革沿着正确的方向健康地向前推进,使之达到预期的效果,这个问题应当引起各级领导同志的高度重视。我以为,在改革向面上大方位推进的时候,确立正确的指导思想尤为重要。那么,企业改革的指导思想应当如何确定?我认为,最重要或者最基本的必须坚持这样四条原则: 第一,必须必须坚持解放思想、全面改革的原则。 改革开放十多年来,随着人们思想的不断解放和观念的不断更新,对“要不要改革”的认识已经基本统一。特别是农村改革的巨大成功,使人们对建设有中国特色的社会主义看到了希望,更加坚定了“靠改革求发展”的信心。但是,现在是否可以说在改革的道路上就没有思想障碍了呢?我们回答是不尽然。比如,城市改革从开始提出到现在,已有近十年历程,为什么进展不如农村改革来得那么     

浅议公务员考核工作的科学化

<正> 一、公务员考核科学化的现实意义。公务员考核是对国家公务员的政治觉悟、品行、学识、工作成绩、工作态度、工作能力等所进行的考察和评价,其作用和意义是不言而喻的。但在考核的实际运作中,无论是考核内容还是考核方式都在一定程度上表现为千篇一律,缺乏针对性,考核的结果不足以成为公务员奖惩的依据,“奖惩分明”成为一句空话,拉开差距无从体现,最终出现“吃大锅饭”的结局。显而易见这种现象的产生与考核工作缺乏一定的科学性有密切关系。公务员考核不同于录用前的考试,考核是在公务员经过一段时期工作实践以后进行的,因而它能全面地评价公务员的实际能力及其对某项职务的适应程度。公务员考核的对象是公务员本身,其主要目的在于通过对公务员的评价,来判断