“反扒热线”在行动

今年年初的一天中午，家住北京的刘先生在左安路，上了３６路公共汽车。快到体育馆路的时候，刘先生发觉有人摸他的裤兜，抬眼一看，身边站着两名男青年，其中一“黑长脸”的手正伸在他的裤兜中，见被发觉，讪讪地收回手，与旁边的一个‘小白脸”交换了一下眼色，又盯住了前面的一个女乘客。这次，他俩偷出了一个钱包。汽车驶入体育馆站，车门一开，两个贼就匆忙下车了，刘先生也悄悄地跟下了车。两个贼躲到车站旁边的一个屋檐下，“黑长脸”从钱包中取出一沓人民币，数了数，递给了“小白脸”。看到这一切，刘先生用手机拨通了北京市公安局…     

语文教学应做到“三动”

在现代教学思想的指导下,语文课堂教学目标的确立越来越强调要以促进学生的发展为根本宗旨。故语文课堂教学应做到"三动",即生动、主动、互动。1、生动:是对教师在教学过程中对教学内容、教学方法、教学策略的选择以及教学能力的表现的总体要求。可大体     

对于辅导员工作职责的必点思考

国家教育部下发的<普通高等学校辅导员队伍建设规定>明确指出现今高校辅导员的八项工作职责要求: --帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念,要积极引导大学生不断追求更高的目标,使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念:     

开拓新思路 探索新途径——对缓解湖北省中小企业融资难的建议

中小企业在我省经济社会发展中具有举足轻重的作用。据湖北省经委统计．截止到2007年底．湖北省中小企业已达23万户．占全省企业总户数的99％．实现增加值4740亿元，占全省生产总值的51.3％．调查显示．2009年1月份．湖北贷款余额同比增长19．8％．创历史新高．但是．中小型企业贷款占比明显下降．目前制约我省中小企业发展的最大瓶颈仍然是融资难问题。对此．笔者特提出以下几点建议：     

三十年前的一份会议名单

去年国庆长假，我在家里偶翻书柜旧箧，不想翻到了一份纸色已经发黄的名单，上面写着：（上海市）文学、艺术和哲学、社会科学工作者座谈会名单（共九十二人），1978年1月31日下午，锦江小礼堂。     

刍议课堂教学行为有效性

教师的教学行为能否促进学生在课堂上的有效学习,使学生获得进步或发展是衡量教学行为有效的唯一指标.提高教学行为有效途径主要有:提高教学目标达成有效性,避免目标虚化;发展学生个性,保障主体参与有效性;调整课堂教学结构,促进知识建构的有效性;营造民主和谐课堂气氛,实现师生互动有效性;对学生学习内容客观评价,促进学生的发展的有效性.     

推动我省公路建设再上新台阶——访云南省人大代表、省交通运输厅厅长杨光成

在省十一届人大二次会议上，“坚定信心”、“抢抓机遇”、“保增长、保民生、保稳定”成为代表们审查政府工作报告的关键词。     

超越伦理妥协：行政人员价值冲突消解的指向

价值冲突是公共行政领域的一个普遍现象,解决价值冲突是行政人员的基本职责之一.行政伦理妥协以择恶弃善、择小善弃大善为基本表现形式,是行政人员面临价值冲突时的一种特殊的行为选择.从起源上来考察,行政伦理妥协的存在有其客观的必然性与一定的合理性,然而它却真切地威胁着行政系统的良性运行.减少乃至消除这些冲击.关键在于通过提高公共行政人员的素质以及创设良好的外部条件,内外兼施,实现对伦理妥协的超越.     

百年之计重在水利 民生立法重在质量——写在《江西省水利工程条例》实施前

水利工程是经济和社会发展的重要基础设施,长期以来,在防洪、排涝、防灾、减灾等方面对经济发展做出了重大的贡献,同时在工业生产、农业灌溉、居民生活、生态环境保护中发挥了巨大作用。在人类社会跨入新世纪的今天,随着社会可持续发展、生物多样性保护、人与自然相和谐等现代理念的形成,传统     

图书馆“以人为本”的管理分析

图书馆作为科学研究和学习的重要工作文化设施，在当代社会中的作用越来越重要。本文通过对图书馆实施“以人为本”的人才管理与服务管理的有效方法以及存在的误区进行分析，提出和谐社会图书馆“以人为本”的管理方法。