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322.
当代利益群体多元化与优化我国政党制度的整合功能 总被引:1,自引:0,他引:1
一个社会是否能够良性运转和发展,很大程度上依赖于其是否能够获得协调各种矛盾和利益冲突的政党制度。转型时期的中国社会呈现出利益分化加剧,利益群体多元化。随着改革的深入,利益群体间的利益矛盾又空前复杂、社会冲突增多、政治资源的弥散性分布加大。这种变化将不可避免地对我国政党制度的整合机制带来诸多挑战。为此,当代中国政党制度必须在坚持自身整合机制优势的前提下,强化中国共产党在社会整合中的核心作用,优化其整合政治资源的功能以及适应社会变迁的结构功能。 相似文献
323.
宣荷香 《北京交通管理干部学院学报》2004,14(4):39-42,45
沥肯路而在沮度应力作用下会产生收缩裂缝,文章应用连续钢筋水泥混凝土理论试分析说明了沥青路面收缩裂缝的发生及裂缝间距离的试算和注意今后沥青路面施工时减少因温度应力引起收缩裂缝的措施。 相似文献
324.
刑侦强制措施作为公安机关侦破案件、发现证实犯罪的侦查手段是得到法律肯定的,然而现阶段公安机关在运用这种国家公权力进行案件调查时却侵害了公民的私权利——沉默权。本文从公安机关刑侦强制措施施行的现状及缘由,分析在我国现阶段设立沉默权制度的必要性及可能性,并提出构建我国刑事侦查中沉默权制度的设想。 相似文献
325.
邓小平的忠诚品格是邓小平人格魅力的重要源泉之一,源自外因和内因的综合影响而成,集中表现在五个方面:恒定坚深的马克思主义科学信仰、赤胆忠心的爱国情怀、全心全意为民的奉献精神、诚实坦荡的处事风格、不计个人荣辱得失的高风亮节.这些在现实中具有深远重大的指导意义. 相似文献
326.
省先宣 《四川党的建设(农村版)》2006,(6):20-21
以群众参与来形成党内教育的外部动力,
以群众评价来促进党内问题的真正解决.
先进性教育活动伊始,四川省委明确要求,不能"关起门来搞教育",必须打开大门,把解决党内问题与解决社会问题结合起来,以群众的关注参与来增强党内自我教育的动力,以群众的评价监督来促进党内自身问题的解决,让教育活动的全过程都置身于人民群众参与、监督、评判之下.各地在扩大群众知晓度、参与度等方面着力,坚持贴近实际、贴近基层、贴近群众,充分利用街道、医院、学校、社区和乡村的板报、宣传栏、电化教育网络等载体,开展"社会各界看先进性教育活动"系列宣传,使广大群众在强大的舆论氛围中,切实感受到教育活动所带来的新变化、新气象.各级党组织始终把解决突出问题贯穿始终,既切实解决党组织和党员队伍中存在的突出问题,又碰硬解决影响改革发展稳定的主要问题;既解决思想问题、实际问题,又解决机制问题. 相似文献
327.
328.
329.
摘自《同舟共进》 《党的生活(黑龙江)》2013,(9)
一是“真心听”。只有多和群众接触,帮助基层和群众解决一些具体困难,群众才会真正敞开心扉,才能说出更多的真话、实话、心里话。二是“听原话”。在直接面对群众的时候,要学会当“听众”,多听勤记。哪怕只是只言片语,也要记下来,回去后再综合分析,从中找到具有普遍性的问题。三是“听进去”。大多数群众的意见建议,都具有很强的针对性。因此,要把征求来的意见建议及时汇总上报,为领导决策、改进作风和破解难题提供参考和借鉴。 相似文献
330.