优势视角下汶川地震灾区青少年的社会工作介入

汶川大地震以后，地震灾区青少年处于特殊的心理状态。青少年社会工作者可以根据地震灾区青少年所具有的优势、兴趣、能力、知识与技能，运用优势视角社会工作介入理论、理念和技巧服务地震灾区青少年，为灾区青少年探求生存和发展的资源，提高灾区青少年面对灾难、抵御灾难、不怕困难的能力，逐渐使灾区青少年恢复到正常的生活秩序。     

深入学习邓小平新时期执政党建设理论 切实加强和改善党的领导

党的十一届三中全会以来,邓小平同志在提出建设有中国特色社会主义的命题的同时,从多方面论述了党的建设问题,形成了他关于执政党建设的光辉思想,这既是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分.又是一个完整的科学体系。它是在马克思列宁主义、毛泽东思想基本原理的基础上,在我们党执政的实践,特别是改革开放实践的基础上形成和发展起来的,它是毛泽东建党思想的直接继承和发展。邓小平同志关于执政党建设的思想,正确地回答和解决了在执政和改革开放新的历史时期我们党建设的重大理论问题和重大实     

论优势视角下汶川地震灾区青少年的社会工作介入

汶川大地震以后,地震灾区青少年处于特殊的心理状态。青少年社会工作者可以根据地震灾区青少年所具有的优势、兴趣、能力、知识与技能,运用优势视角社会工作介入的理论、理念和技巧,服务地震灾区青少年,帮助灾区青少年探求生存和发展的资源,提高他们面对灾难、抵御灾难、不怕困难的能力,尽快地恢复到正常的生活秩序。     

社区青少年与共青团工作现状调查——以四川省为例

当前我国正处于关键发展期和矛盾突发期,参与社会管理创新是共青团适应新形势的迫切要求,是共青团作为党的助手和后备军、扩大和巩固执政党的青年群众基础、履行职能的必然选择,是共青团服务和谐社会、服务青年的重要内容。共青团参与社会管理创新关键在基层、在社区。不同类型的青少年分布在各种社区中,当前社区青少年情况复杂、需求多样,社区青少年成长环境令人堪忧,社会对社区共青团工作要求高,社区共青团自身现状薄弱,导致社区共青团工作难度大。共青团参与社会管理创新,就要加强社区共青团组织建设,丰富社区共青团服务手段和内容,提高社区共青团队伍专业化程度,完善社区共青团关爱青少年机制,提升社区共青团整合社会资源能力。     

优势视角下汶川地震灾区青少年的社会工作介入

汶川大地震以后，地震灾区青少年处于特殊的心理状态。青少年社会工作者可以根据地震灾区青少年所具有的优势、兴趣、能力、知识与技能，运用优势视角社会工作介入理论、理念和技巧服务地震灾区青少年，为灾区青少年探求生存和发展的资源，提高灾区青少年面对灾难、抵御灾难、不怕困难的能力，逐渐使灾区青少年恢复到正常的生活秩序。     

浅析当代青年"我行我素"的个性特征

本文从青年“我行我素”个性成长的社会背景入手，分析“我行我素”个性的三大表现：用自我的眼睛看世界，独立自主地思考做事，崇尚自由、乐于表现，希望得到社会认同。并强调呵护和关心青年个性的发展。     

优势视角下汶川地震灾区青少年的社会工作介入

汶川大地震以后,地震灾区青少年处于特殊的心理状态。青少年社会工作者可以根据地震灾区青少年所具有的优势、兴趣、能力、知识与技能,运用优势视角社会工作介入理论、理念和技巧服务地震灾区青少年,为灾区青少年探求生存和发展的资源,提高灾区青少年面对灾难、抵御灾难、不怕困难的能力,逐渐使灾区青少年恢复到正常的生活秩序。     

优势视角下汶川地震灾区青少年的社会工作介入

汶川大地震以后,地震灾区青少年处于特殊的心理状态.青少年社会工作者应根据地震灾区青少年的特点、知识与技能,运用优势视角社会工作理念和技巧介入到震灾区青少年生活中,为灾区青少年更好的生存和发展服务,提高灾区青少年面对灾难、抵御灾难、不怕困难的能力,逐渐使灾区青少年恢复到正常的生活秩序中来.     

基层党组织党日活动质量提升方法研究

开展好党日活动是丰富党组织生活、增强党支部凝聚力和党员修养的重要途径,而提高活动质量是举办好党日活动的关键。本文采用问题导向的分析方法,围绕新时期基层党组织思想政治建设和文化建设的重点难点问题,结合义乌市勘测设计研究院党支部工作实践,从提高党员活动积极性、创新党日活动主题、总结工作经验等方面进行了较为系统地分析与研究,旨在为提升基层党组织党建工作质量提供理论参考和实践借鉴。     

切实加强民族地区领导班子和干部队伍建设

切实加强民族地区领导班子和干部队伍建设管雷青海省是一个多民族聚居的省份，全省共有６个自治州，７个自治县，藏、回、蒙、土、撤拉等少数民族占全省总人口的４２％。如何把贯彻十四届四中、五中全会精神与青海省实际结合起来，全面提高现有领导干部素质，抓紧培养和选...