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221.
一、完善现代企业制度。我们当务之急有两个问题需要解决:一是完善企业内部法人治理结构。现在企业干部已变成了“企业经营管理者”,用管理党政干部的办法管理企业领导成员,已不适应,必须认真地按《公司法》明确董事会、党委会和经理层各自的职责,以形成各负其责,协调运转、有效制衡的现代企业管理制度。二是建立和完善科学合理的国有资产管理、监督、营运体系。我们将根据四中全会精神,通过各种方式和渠道积极慎重地与市有关部门磋商,尽快建立和完善科学、合理的国有资产管理、监督、营运形式和方法.确保国有资产保值增值,并使企业自身有更大的发展空间。 相似文献
222.
电,是现代文明的标志。人类推广利用电能的深度和精度,显示着人类社会文明的历史进程。 事物都具有两面性。作为二次能源的电,在形成过程中,在由煤转向洁净能源的电的同时,也释放出大量的污尘废水,污染着人类赖以生存的环境。 相似文献
223.
224.
226.
随着三十四团产业结构调整步伐的加快,生活节奏日益加快,人们的工作紧张程度和精神压力随之增大,而社区群众组织和文化建设恰恰能够满足职工群众的精神和情感需要.职工群众更加迫切要求社区群众组织利用社区文化阵地,共建文明和谐社区. 相似文献
227.
社区居民在彼此之间的利益关系上有所冲突、在价值观念上会产生差异,因而导致居民之间在行为选择上和情感表现上的相互排斥和对抗,给社区的和谐生活带来直接的威胁。社区文化建设的一个非常重要的功能就是消除社区居民之间各类矛盾与摩擦。宽容作为解决社会关系矛盾的一种重要方式,有利于保持社区内和谐的社会风尚和良序状态。因此,培育和养成社区居民的宽容精神,以宽容文化的软管理来加强和推进和谐社区的硬管理有着重要的现实意义。 相似文献
228.
科学发展观是一种新型社会文明观,具有人本、科学(全面协调可持续)、和谐、和平的文明意蕴及其价值诉求。在当代中国,科学发展观文明意蕴的理论诉求,就是要从本质上揭示中国特色社会主义文明发展的规律性,构建中国特色社会主义文明理论体系;科学发展观文明意蕴的实践诉求,就是要揭示中国特色社会主义文明选择人本、科学(全面协调可持续)、和谐、和平发展道路的必然性,指正一条实现中国民族伟大复兴的科学道路。 相似文献
229.
在技工学校从教10年来.发现无论是哪个年级的哪个班.都有一些厌学的学生。他们日常表现为不遵守校纪校规、不遵守课堂纪律,对学习失去兴趣:不认真听课,不完成作业;甚至恨书、恨老师、恨学校。旷课逃学:严重的还发展到当老师在课堂上管教他时.他能公然反抗甚至辱骂、殴打老师。那么,学生产生厌学情绪的原因是什么.又该怎样消除厌学情绪呢? 相似文献
230.