谈科学教材处理的"度"

教材只是一个媒介,“只是教师教学的参照物,是教师教学的启示物,是学生进行学习的一个载体。”由于学生的不同、材料给予的不同、客观实际原因、教师自身各方面的不同,教师必须根据学生认识事物的规律和个体的认知能力及探究式教学原则,以及一些实际的原因,对教材进行再创作,对教材的一些内容适当增减一些,进行重新的组合。在这个调整过程中往往存在一个度的问题：或重新定位教材,或把一节课的量分割成几节课来上,或对教材进行小调整,但不调整教材就不是“用教材教”。     

县域基层社会治理的技术—制度双向调适——基于福州市鼓楼区“一线处置”机制的实践探索

<正>“郡县治,天下安”。习近平总书记指出,在我们党的组织结构和国家政权结构中,县一级处在承上启下的关键环节,是发展经济、保障民生、维护稳定、促进国家长治久安的重要基础。县委是我们党执政兴国的“一线指挥部”,[1]基层是一切工作的落脚点,社会治理的重心必须落实到城乡、社区,抓好县域基层治理意义重大。2021年4月,中共中央、国务院在《关于加强基层治理体系和治理能力现代化建设的意见》中提出,要加强基层政权治理能力和智慧治理能力建设。福州市作为全     

论公共安全与驾驶路权之博弈——以杭州富家子飙车肇事案为例

近日发生在杭州的富家子飙车肇事案引起了境内外人们的关注。在对此案的关注之余，笔者冷静地思索了公共安全与机动车驾驶路权的冲突问题，认为驾驶路权是占有公共道路资源的一种特权，这种权利的行使必须以不妨害公共利益为前提，否则就必须加以限制．于是建议参照关国的相关立法，呼吁中国尽早修改《道路交通安全法》与《刑法》，增设限制“飙车”的条款，依法封飙车行为进行规范。     

矿老板恶意欠薪逍遥无事,打工者被逼拼命牢狱有灾 重办弱者能否带来社会安定?

2009年5月12日,湖北竹溪县外出打工的冯广余被河北省遵化市人民法院判处有期徒刑一年。他泪流满面地说:谁能帮我讨回矿老板欠我们的工资?……     

马克思主义哲学方法论的性质和内容

英国现代著名女哲学家、文学家艾丽丝·默尔多赫关于哲学与文学的别区曾有一番宏论:“哲学家必须克服追求自我慰藉的艺术家倾向。他必须具有为了追求真理时时准备推倒重来的精神,这样才能永远抓住问题。这就与文学不同了。哲学是重复的,它不断走回原来的地方,把已经构造好的形式再一一推翻”(《思想家》中译本“三联”书店1987年版第412页)。为什么哲学具有这样的特性呢?因为哲学研究的对象始终是总体“世界”、作为“一”的“世界”,它没有对象的转换,只是通过方法论的转换而达到对同一个     

此案应属海事法院管辖

此案应属海事法院管辖吴南伟，翁子明１９９４年６月２０日，“遂北运３４号”船在琼州海峡航行途中，发现一艘运输船沉没。３４号船船长孔华带领５名船员经过约１０小时打捞，救起落水人员５人，捞起沉船所载的橡胶片２９吨多。返港后，货主经与３４号船员交涉，以每吨４...     

传统计划经济运行的内在矛盾与运行模式的转换

本文认为,“经典意义上的计划”有三个方面的基本要素:(1)计划是按需要调节生产的手段;(2)计划对市场的否定是一种哲学意义上包含了肯定其合理内核的积极扬弃;(3)计划存在于利益无差异的境界中,科学性与利益性内在地统一于经典计划之中。文章把传统计划运行的内在矛盾归结为科学性与利益性的矛盾,对改革前后这对矛盾的演化作了具体描述,揭示了计划机制的三次变异,认为“看不见的脚”的无规则调节是计划与市场相结合模式下计划运行内在矛盾的主要特征。为解决这一矛盾,文章提出了计划机制、市场机制和政治机制“三位一体”的运行模式。作者认为,规范化地方政府、各部委、办、局等中间利益主体的活动,消除“看不见的脚”的无规则调节,是设立政治机制的目的所在。     

保险法中告知义务之我见

保险法是民法的特别法，基于保险业的行业特征与保险关系的特殊性，要求当事人应具有最大诚信。而告知义务作为最大诚信原则的重要组成部分，则是保险合同能否成立与适当履行的关键。本文结合我国保险立法的实际，对告知义务的内容、法律后果与投保人的对抗事由等作了探讨。     

讨薪被砍杀案折射维权艰难

武穴市7名农民工,于2005年11月20日在广东省东莞市讨工薪未果,老板雇凶打杀致6人重伤(见《工友》2006年第1期《讨薪无果反被砍伤、鄂粤工会联手维权》)。省、市以及武穴三级工会组成赴粤工作组开始工作,至2007年底,已结清拖欠工资5.2万元,支付已发生的9.6万元医疗费,并就继续支付后续医疗费等达成协议。虽然问题得以解决,但在维权过程中,事情的发展极不顺利……     

蒋采苹：为传统增添姿色

当专家们公认中国工笔重彩画成为新时期美术事业的亮点时,她的艺术人生亦经历着苍老复青春的历程。