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211.
212.
国企改革     
一、建议在党内外、特别是在县以上领导干部中进行一次关于公有制为主体、多种所有制经济共同发展的教育,划清公有制为主体、多种所有制经济共同发展同私有化的界限,为正确进行国有企业改革和脱困,为发展和壮大国有企业做好思想准备和理论准备。 二、正确认识为什么生产资料的社会主义公有制是我国社会主义经济制度的基础,为什么公有制经济是适合生产力发展的先进的经济制度。为什么“公有制经济不公平,无效率”的说法是错误的。 三、正确认识为什么公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度,为什么“不要人为地规定谁是主体”、要让公有制经济“自然淘汰”的主张是错误的。  相似文献   
213.
全人类共同价值是中国共产党在深刻把握历史发展潮流、关注人类发展前途命运的基础上提出的普遍性价值共识。全人类共同价值蕴含着深厚的马克思世界历史理论,不仅契合全球化发展的历史潮流、尊重人类文明的多样性统一,也旨在维护人类社会共同利益、追求人的自由全面发展。在马克思世界历史理论视域下推动弘扬全人类共同价值,要在共同体意识中促进全球共赢、在互相尊重中维护人类利益、在交流互鉴中促进相知相亲、在寻求共识中共建美好世界。  相似文献   
214.
依法快速办理轻微刑事案件的工作机制有助于全面贯彻落实宽严相济的刑事司法政策,提高诉讼效率,节约司法资源,实现办案的法律效果和社会效果的有机统一。建立健全快速办理轻案机制是世界刑事诉讼共同发展的趋势,公正与效率是作为现代诉讼程序或机制所追求的双重价值目标,建立健全快速办理轻案机制就是在二者之间寻求一个平衡点,实现真正的公正——有效率的公正。本文指出对于所面临的检调结合不够紧密、刑事和解制度缺位等现状及其困惑,快速办理轻案机制应得到进一步完善。  相似文献   
215.
陶新胜 《法制与社会》2010,(13):189-193,201
党中央提出建设马克思主义学习型政党是顺应世界历史潮流,富强中国,推动中国经济持续发展、社会文明进步,实现民族振兴的战略构想和必然要求。监狱创建学习型党组织是适应科技高新化、信息网络化、监狱职能社会化的客观需要,是保障国家法治文明的必要举措。加快学习型组织的创建,并持续稳定地发展和出成效,促进监狱管理质量的不断提高,是基层监狱面临的紧迫课题。  相似文献   
216.
科学认识罪犯,理性界定现阶段罪犯改造质量和改造质量评价标准,树立全新的改造目标,把塑造良好的社会人格、实现罪犯的顺利回归、推进社会和谐作为当代监狱社会价值实现的最终目标。改革现行监狱行刑方式,构建以促进罪犯回归社会为核心价值的罪犯教育改造体系,是现阶段监狱管理的必然选择与必由之路。  相似文献   
217.
罪犯改造目的来源于刑法目的和刑罚目的。三者之间,刑法目的是总要,刑罚目的是中介,改造目的是为刑法和刑罚目的服务的,监狱刑罚的目的即为罪犯改造目的。本文从社会法治与社会人性角度对监狱改造问题进行了简要的探讨。  相似文献   
218.
改造罪犯成为社会适格公民是具有中国特色监狱行刑工作的一般价值追求,也是新中国建立以来我国监狱工作的主要目标,并取得了巨大成就。在新时代社会主义法治建设中,也具有举足轻重的地位。现代监狱行刑以促进罪犯再社会化,顺利回归法治秩序社会为最终目标,罪犯的刑罚与改造需要更加科学、合理与有效。在现有制度与秩序下,科学设计罪犯行刑期间,合理安排罪犯教育改造内容,积极提升罪犯改造绩效,实现监狱行刑法律与社会效益,是现代监狱行刑的主要任务。其核心内容是,根据人的假设理论,按照罪犯刑罚羁押期限,科学划分罪犯改造流程期间。在每个期间,以一般罪犯心理变化为基础,以期间时间与环境变迁为线体,以罪犯认知与改造质量为根本,坚持改造即学习的原则,制定针对性的监管与改造措施,实施因人施教,项目化矫正,促进罪犯改造主客体一致,增强罪犯自我改造的效率,实现监狱行刑目的。  相似文献   
219.
通过对马克思“跨越”理论和俄国民粹派社会主义理论联系和区别的对比分析,认为马克思“跨越”理论形成受到过民粹派社会主义思潮的直接影响,两者存在一些相似,但不是直接借用,两者也存在本质区别,不能混为一谈。  相似文献   
220.
一、企业合并的一般概念在美国,依据克莱顿法第七条,企业合并仅是指一个企业取得另一个企业的财产或者股份;在德国,依据反对限制竞争法第23条第2款,将企业合并的内涵扩大到能使企业直接或者间接对另一企业发生支配性影响的所有联合方式;而依据欧共体1990年9月州日生效的合并条例,一项特定的交易是否属于合并条例管辖范围,首先取决于该交易是否是一项“集中”,而“集中”发生在以下两种情形之时;其一,两家或多家以前相互独立的企业‘哈并”,这里“合并”指被收购公司的权利和责任转移另一家公司,被收购公司因此停止继续存在;其…  相似文献   
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