西方女性主义三种性别平等观之比较

西方女性主义的性别平等观大致可以分为三个类型。首先是忽视性别差异的性别平等观,自由主义女性主义持有的是这种观点;其次是重视差异的性别平等观,激进的、文化的和后现代的女性主义基本上持有这种观点,但无论是忽视差异还是重视差异,都会给女性带来现实的危险;唯物主义女性主义认为平等与差异的矛盾是历史产生的,只有历史的发展才能解决,为女性主义跳出这个进退维谷的两难境地作出了有益的尝试。     

完善检察机关内部监督制约机制研究

检察机关是国家法律的监督者,其代表国家行使法律监督权。但根据权力的监督与制衡理论,＂绝对的权力必然导致腐败＂,因此,必须强化检察权的内部监督,以减少或杜绝检察机关内部的执法腐败现象。文章欲通过对检察机关内部监督实践问题的深入分析,总结问题产生的原因,探求完善检察机关内部监督制约机制的合理样态,以进一步树立检察机关公正、文明执法的良好形象,加强人员队伍廉政建设,从根本上惩治和预防内部腐败。     

浅议小学科学活动记录的有效性

活动记录是指学生在亲历各种科学探究活动的过程中,以各自独特的思维形式保存下来的,既能体现知识获得,又能体现情感态度与价值观的科学实践。活动记录实施过程中存在一些问题,解决对策如下:重准备,合理设计活动记录;重过程,合理展开活动记录;重交流,合理解读活动记录;重激励,合理评价活动记录。     

规定动作不漏项 自选动作求创新 中铁大桥局工会竞赛宝典:“三个一线”工作法

中铁大桥局工会自2010年开展"长江大桥杯"劳动竞赛以来,紧扣"服务现场,促进生产"这一主题,积极推行"三个一线"工作法,创新竞赛方式,丰富竞赛内涵,取得了可喜的成绩。目前,集团公司11座参建长江大桥项目累计完成桥梁科研课题立项16项,创新工法13项,取得国家有效专利技术25项。长江沿线参赛员工共提合理化建议1356件,其中4项成果获集团公司10大"金点子"合理化建议奖。集团公司实现了安全生产零事故、质量零缺陷、环境零投诉的项目管理目标。2个项目部被评为建     

走出机关闯市场——记随州天衡建设工程质量检测有限责任公司总经理周春娥

炎帝故里、圣地车都,近年来湖北随州大力实施城镇化,城乡面貌焕然一新。作为地方建设工程质量综合检测的领头人——随州天衡建设工程质量检测有限责任公司总经理周春娥,迅速捕捉市场信息,抢抓机遇,顺势而为,两年时间内实现了业务量翻番、产值翻番、职工收入翻番的良好开局。十访齐星,诚心感召客户2011年8月,原随州市建筑材料质量检测站在改制     

论思想教育语言的修养

西方世界把“舌头、原子弹、金钱”喻为当今世界的“三大战略武器”,视语言、科技和财富同等的重要,足见语言的力量是巨大的。在新的历史条件下,邓小平、江泽民同志反复强调要把思想教育摆在十分重要的位置。而思想教育在很大程度上要凭借语言这个工具。因此,要真正发挥思想教育者的应有作用,就有必要加强其思想教育语言的修养。 　　一、当前思想教育语言的病态表现 　　1套话、大话多,活语言少。所谓“活语言”就是生命力很强的语言,包括在新的历史条件下出现的新语言。活语言之所以活,就是不呆板且携带着新的信息。它来自于使…     

『特养』市场前景好

草食类特养动物 此类特养动物以草食为主,如梅花鹿、马鹿、羚羊、香獐、牦牛、骆驼、小尾寒羊、肉兔、野兔等.目前除鹿、羊、兔养殖有一定规模和繁育饲养水平以外,其他种类的养殖,尚处于进一步开发探索阶段.     

毛泽东大仓寻借落脚地

1927年10月6日,时代伟人毛泽东与井冈山寨主袁文才在井冈山的宁冈大仓村举行了一次不同寻常的会见,给后人留下了一个富有传奇色彩的真实故事。杀机顿消大仓,位于古城与茅坪中间,两边各距15华里。村子四面环山,有40来户人家,因村前有案山,村后有仓库山,故名为大仓。其地形是群山夹峙的狭长地带,上连茅坪,下通古城,进口小里面大,状如葫芦形,十分隐蔽。只要把守好上下两个口子,便进退自如,万无一失。袁文才选择这个地方与毛泽东会谈,可以说是万无一失。这天一大早,袁文才便率领李筱甫、谢角铭、周桂春、谢桂标、陈慕平等及农民自卫军三四十人,…     

对国有企业改革主体的思考——兼评“改革主体错位论”

我国国有企业改革虽然取得了很大成绩,但总体上看尚未能使国有企业真正摆脱困境,其原因不。能不引起我们的思考。有一种观点认为,造成这种状况的原因主要是国企改革的主体产生了错位,政府部门喧宾夺主,包办了本应属于企业及其职工的权利和义务。深化国企改革必须纠正企业改革中的主体错位现象,政府应该将改革的主体角色让位给企业与职工。     

建立企业家制度的理论分析与实践探讨

建立企业家制度是我国国有企业改革与发展中要解决的重要问题,从理论上讲,要解决好监督可与激励的关系。从实际情况看,企业家制度应包括企业家的选拔制度、使用制度、竞争淘汰制度及生成培养制度等内容。