雨果·格劳秀斯的若干问题——《战争法权与和平法权》“导言”研究

长久以来,学术界都认为格劳秀斯的《战争法权与和平法权》是关于万民法或者今人所谓的国际法的。这种观察并不充分,这部著作的标题可为佐证:De jure belli ac pacis libri tres,in quibus jus naturae et gentium,itemjuris publici praecipua explicantur,直译成现代语言就是论战争法权与和平法权,三卷本,其中阐明了自然法权、万民法权、尤其是公法。可以看到,这部著作不仅仅关乎那种被今人不确切地称为国际法的东西,而且也关乎公法,也就是今人所谓的国家宪法,除此之外,它还关乎自然法与万民法。关于这一点,格劳秀斯在本书的长篇导言部分曾经予以阐述。拙文将以导读的形式,深入研究格劳秀斯这篇导言,并尝试探讨以下若干问题:格劳秀斯的《战争法权与和平法权》真的是一部国际法著作吗?如果是,那么,在何种程度与何种范围呢?另外,格劳秀斯在这部巨著中所教导的自然法与万民法的精义何在?     

关于当前非公有制经济组织学习实践活动及党组织建设的认识与思考

党的十七届四中全会对加强非公有制经济组织党建工作提出明确要求,对于推动正在开展的非公有制经济组织深入学习实践科学发展观活动具有重要指导意义。贯彻十七届四中全会精神,推动非公有制组织学习实践活动,必须深刻认识当前非公有制组织深入学习科学发展观,加强党建工作的战略意义;必须结合实际,发挥优势,为加强和改进党的建设、促进经济平稳较快发展做出积极贡献;必须加强对非公有制经济组织学习实践活动的领导和指导。     

技工学校"行为引导型"教学的探索

技工学校教学改革是一个势在必行的系统工程,要想真正全面推进教学改革,必须从教学管理到教学模块再到课堂教学,逐步、系统地进行."行为引导型"教学改革,是技工学校走进现代化发展轨道的必然选择."行为引导型"教学改革,在内容上要打破学科的知识本位,立足新技术、新工艺、新人才发展需求,建立学习领域,形成学习模块,实施模块化教学.在教师职业及教学行为上,要重新定位教师行为角色,教师成为真正的学习引导者.在学的方面,倡导自主、合作、探究的学习方式,使学生成为学习的主人和职业工作的"亲历者".     

进一步提升通信设备制造业自主创新能力

建议人:全国人大代表,武汉邮电科学研究院院长、党委书记童国华案由:我国通信设备制造业,由于产品的国际国内市场需求大幅度增长,产品订货量大幅增加,但能源、原材料价格进一步上升,流动资金更为紧张,产品销售增长和销售价格有较大幅度提升,企业盈利景气     

走科学发展之路增强自主创新能力

党的十七大指出，“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本。基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾”。这是国有企业提高自主创新能力、加快发展的思想指南。近几年，武汉邮电科学研究院实施自主创新战略，形成了良好的发展势头，目前，     

在监服刑人员与社会公民同工同酬论——-兼谈《监狱法》相关条款修改与完善

在监服刑人员系因有罪而被监禁的公民，享有与其他社会公民同工同酬权。我国《监狱法》对罪犯劳动报酬权虽有规定，但很含混，不便操作。随着以人为本科学发展观不断推进，以及监狱体制改革进一步深化，明确在监服刑人员的同工同酬权，修改完善《监狱法》势在必行。     

盲人火炬手籍雅琴的故事

省盲协主席、四平市残疾人联合会副理事长籍雅琴，作为残疾人代表，被四平人民推荐为北京2008奥运火炬接力手。奥运火炬到来的日子里，在她身上发生了许多感人的故事。     

黄连之乡的县校“联姻”

今年3月中旬，在“中国黄连之乡”——石柱土家族自治县黄水镇，种了几十年黄连的连农黄正友第一次出售了原先只有白白扔掉的黄连花，收入900多元。     

亚洲金融危机10年后的思索与判断

1997年7月2日,以泰国汇率机制转变为导火索而爆发的亚洲金融危机至今已经10周年,全球无论金融市场或国家对策调整都以此作为深刻的教训,其基本共识是:亚洲金融危     

从飞乐案看涉外版权案件的审理

一、案情简介 环球国际电影公司是一家根据荷兰法律成立的公司,系诉争的<神鬼传奇>等5 0多部电影作品的版权持有者.2003年3月6日环球国际电影公司与原告广东飞乐影视制品有限公司签订协议书,将诉争的<神鬼传奇>等50多部电影作品在中国大陆内以VCD为载体的复制、发行、销售权授予飞乐公司,期限从2003年3月1日至2004年2月28日止.美国电影协会北京代表处出具版权证明书,证明其会员环球国际电影公司系诉争电影作品的版权持有者,且已将该影片在中国大陆地区的VCD发行权独家授予了原告飞乐公司.