最高人民法院《关于审理行政许可案件若干问题的规定》之解读

为规范行政许可案件的审理,最高人民法院于2009年12月14日发布了《关于审理行政许可案件若干问题的规定》(以下简称《规定》)(自2010年1月4日起施行)。为正确理解适用《规定》,对其起草背景及主要内容说明如下。     

维信诺专利申请态势及其布局分析

有机发光二极管（OLED）具有全固态、主动发光、高对比度、节能等诸多优点,是新一代显示器件。维信诺公司作为中国大陆第一家OLED厂商,是中国企业参与新一代显示器件国际竞争的重要力量。对维信诺公司的专利申请态势及其布局状况进行分析,为国内0LED产业发展及相关研究提供参考。     

浅议河南省大学生"村官"工程建设

如何选配好、管理好、培养好、使用好大学生"村官",使他们"下得去、待得住、干得好、流得动",在新农村建设的征途上发挥更大的作用,应做好以下几方面的工作:进一步加强对大学生"村官"的教育和引导,建立和完善科学的选聘制度,加大对大学生"村官"的管理和服务力度,营造有利于大学生"村官"成长的社会环境等等.     

社会政策分析架构下的社区居家养老服务浅析——以北京市西城区为例

社区居家养老服务是指老年人居住在家中, 以社区为中心,将社区作为依托,由各种社会力量共同提供养老资源的一种养老模式.以Gilbert Specht & Terrell提出的社会政策分析架构为基础对北京市西城区社区居家养老服务政策进行分析,以期深入了解社区居家养老服务的现状,进而对社区居家养老的发展提出更好的建议.     

猪霍乱沙门氏菌C78-1株ΔcrpΔasd缺失株平衡致死载体系统的构建及生物学特性研究

为开发减毒猪霍乱沙门氏菌的活疫苗载体,通过自杀性质粒介导的细菌同源重组技术,构建了猪霍乱沙门氏菌C78-1株ΔcrpΔasd双基因缺失株,并对其生物学特性进行探讨。首先构建含有缺失1 488bp asd基因的重组自杀性质粒pREΔasd,然后与已构建完成的ΔcrpC78-1缺失株进行接合转移,采用两步法筛选无抗性的C78-1的ΔcrpΔasd双缺失株。PCR鉴定结果表明,C78-1的ΔcrpΔasd双缺失株构建成功;进一步研究表明,该缺失株的生长需要外源的二氨基庚二酸(DAP),且能稳定遗传缺失的asd基因,与C78-1相比,其血清型未发生变化,但其生长速度明显减慢。ΔcrpΔasd C78-1双缺失株可接受asd+质粒作为宿主平衡致死系统高效稳定地表达外源基因,为开发以C78-1为载体的口服多价疫苗奠定了基础。     

间接语言与梅洛-庞蒂的艺术观

本文以法国著名哲学家,知觉现象学的创始人莫里斯·梅洛-庞蒂晚年未完成的著作《世界的散文》中专论艺术的一节——＂间接语言＂——为研究对象,通过阅读文本提炼大师梅洛-庞蒂的艺术观。在梅洛-庞蒂的眼里,艺术是实在性的展开,是存在者存在状态的彰显,是对生活世界的知觉显现的瞬间捕捉。对于＂生活世界＂的认识,以及艺术如何＂表达＂生活世界的观点,他迈入了前人从未涉足的领域。     

马克思主义是指引全人类解放的科学理论——纪念马克思诞辰200周年

马克思主义是一个多学科的体系结构,其核心是科学社会主义,而科学社会主义的核心,就是对社会主义必然代替资本主义这一历史趋势的科学阐述。当今世界已经发生了深刻的巨大变化,坚持和发展马克思主义,要求我们在马克思主义的指导下,强化理论研究,实现理论创新,做好理论宣传,加强理论武装。这就要求我们理论工作者继续加强在信仰、信念、信赖、信心等四个方面的建设。以此展望,中国社会主义和马克思主义的大发展,必将推动世界社会主义的新振兴和马克思主义的再度辉煌。     

推进保障性住房工作再上新台阶

一、全区保障性住房建设的基本情况(一)住房保障制度体系不断完善。2008年以来,根据国发[2007]24号、国办发[2008]131号和省、市有关文件精神,区政府先后出台了《关于加快解决我区城镇低收入住房困难实施意见》(新政发[2008]20号)、《全区廉租住房建设工作实施方案》(新政发[2009]20号)、《新洲区廉租住房准入审核和退出管理办法》(新政规[2009]5号),制定了《新洲区住宅与房地产业发展"十二五"规划纲要》,对全区保障性住房建设规模、保障对象、保障方     

车从延安来

风和日丽。新绛供电支公司组织全体党员、入党积极分子赴革命圣地延安接受传统教育。几十名员工坐在大巴车上,即将奔赴延安,追寻不朽的足迹。想着魂牵梦绕的延安,我们怎能不激动万分!延安给人以太多的回忆与梦想:巍巍宝塔下军民的情谊,七大会议的运筹帷幄,枣园里不熄的灯光,南泥湾大生产,陕北的转战……     

浅析高等学校的法治化管理

法治化管理是高等学校管理创新的重要内容,也是时代赋予高校的使命与课题.法治化管理要求高校必须以法律制度来管理各项工作与事务,尤其是要实现学校对学生工作及教职员工教学科研等高校中心工作管理的法治化.与此同时,学校各项权力的实施也要受法律制度的制约与监督.高校法治化管理要有普通教职员工和学生的积极参与,可以试行建立并试行听证制度,并且完善救济制度,建立和完善学校各类工作管理程序的相关制度,也要严格管理工作的程序.