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221.
建国后我国地方行政体制变革及其演变趋势 总被引:1,自引:0,他引:1
建国后我国地方行政体制历经多次变革,由于对行政体制缺乏科学的认识,行政体制改革一定程度上仍缺乏科学性,变革过程纷繁复杂。其基本的演变趋势是个体偶然性因素的影响力呈边际递减,地方行政体制变革逐渐向诱致性制度变迁转变;分权化改革日益成为变革的发展趋势。改革的关键应以科学配置政府职能为核心,建设现代服务型政府;以削减纵向层级为抓手,推进省管县体制改革;以行政审批改革为契机,推进地方行政体制的分权化改革;以网络信息技术为手段,推进地方行政体制的变革创新。 相似文献
222.
223.
党的十八大报告要求全党要提高做好新形势下群众工作的能力。做好新形势下群众工作既是发展的保障,更是事关我们党执政特别是长期执政的根基。做好群众工作的关键在于方法,方法的关键在于把握好背后的规律,从而应用规律去谋划方法,应用方法去做好群众工作。1.历史的经验值得借鉴。在革命战争年代,我们党主要靠物质实惠+远景争取群众。我 相似文献
224.
雷丽萍 《中共山西省委党校学报》2018,(5)
大数据正日益成为政府治理创新的重要驱动力,不断推动政府治理理念、治理模式、治理内容、治理手段的变革。目前,由于政府在运用大数据治理中还存在如政府公共服务水平和效能不高、权力运行监管弱监漏监、决策的科学化程度较低、地方政府数据开放不够充分等问题,因此,实践中应创新应用大数据,牢牢树立大数据思维,实现政府治理理念的创新;深化"互联网+政务服务",构建服务型政府;创新大数据监管模式,打造动态监管"数据铁笼";积极开放政府数据资源,让公众分享大数据红利,进而实现政府治理体系和治理能力现代化。 相似文献
225.
六盘水市燃气总公司是六盘水市属县级国有企业,现有职工216人。担负着六盘水市中心区万余户居民的煤气供应、维修、设计和安装任务。近年来,六盘水市燃气总公司领导班子坚持以“五抓五促”(抓制度建设、促班子团结;抓领导垂范、促企业凝聚;抓服务质量、促效益增加;抓业务学习、促技能提高;抓思想教育,促思想素质)为主要内容,抓党风带行 相似文献
226.
雷弯山 《中共福建省委党校学报》1999,(11)
现实之中,实事求是,人人会说,个个希望,可谓深入人心;而另一方面,人们从“实际”出发,力没少出,劲没少费,却求不出“是”,达不到“实事求是”,事与愿违,从而有“实事求是难,难以实事求是”的感叹。原因何在?从认识论上看,是由于人们在“实事求是”上陷入许多误区。误区之一:实事=实例“实事”,是求出“是”,实现“实事求是”的前提和基础。因此,陈云同志说,讲实事求是,首先是要把“实事”搞清楚。这个问题不搞清楚,什么事情也搞不好。“‘实事’就是客观存在着的一切事物,……我们要从国内外、省内外、县内外、区内… 相似文献
227.
在经济体制转型时期 ,无论是在我国学术界 ,还是在立法实践中 ,都对行政程序法给予了前所未有的关注。探求行政程序法兴起的原因 ,作者认为有四个基本方面 :历史的积累 ;市场逻辑的呼唤 ;法治的内在要求 ;国外行政程序立法浪潮的推动。 相似文献
228.
任何实践活动都是理性因素与非理性因素协同发挥作用的过程 ,行政执行亦不例外。然而由于种种原因 ,我们长期忌讳和忽视非理性 ,没有充分发挥非理性因素在行政执行中的作用。本文认为 ,非理性因素对行政执行过程具有激活、驱动、调节和参照作用 ,应当充分发挥它在行政执行中的积极作用 相似文献
229.
素质教育是以提高受教育者的综合素质为根本宗旨而进行的教育实践 ,它的核心是“做人教育、知识教育、能力教育”。为了迎接知识经济的到来 ,人们对道德素质提出了更高的要求 ,即合作精神、全球主义理念和科学精神。展望21世纪的教育发展 ,对人的知识素质和能力素质要求增添了五大主题 ,分别是学会学习的主题 ,数字化教育的主题 ,创新教育的主题 ,环境教育的主题以及和平教育的主题。 相似文献
230.
雷兴义 《陕西行政学院学报》2000,(2)
民办高校已成为我国高等教育事业的重要组成部分。在形成我国高教多极化发展格局,适应社会需要,盘活高教资源,拉动教育消费,满足青年上大学愿望和加大高教体制改革力度等方面,发挥着有目共睹的重要作用。 相似文献