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美国和欧洲(本文中的欧洲仅指欧盟)的军事同盟关系由来已久。但是近来大西洋两岸的很多评论家提出,目前欧洲与美国的军事能力差距越来越大,大西洋两岸的军事合作似乎再难走下去了。日益扩大的差距真的会影响美欧这对老盟友的继续合作吗?欧洲真的羸弱到让人担忧的程度了吗? 相似文献
13.
十六届四中全会提出了社会主义政治建设的概念。社会主义是一个特殊的历史形态,推进中国特色社会主义的政治建设,既要考虑其一般性,又要认识其特殊的历史方位。推进社会主义政治建设必须以我国历史方位为前提,据此制定政治建设的对策。 相似文献
14.
根据1990年联大决议,每年10月份的第二个星期三为“世界减灾日”。今年的减灾日是10月8日,主题是“水:太多……太少……都会造成自然灾害”。没有水,就没有生命,水是生命的源泉。但是,过多的水同样危险。事实上,水太多、太少已经是自然灾害形成的最根本的原因之一。例如 相似文献
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在苏维埃政权建立的最初20年里,社会主义制度牢固地在苏联建立起来。苏联人民为自己祖国取得的伟大胜利而感到无比地自豪。国民经济的高速发展与人民生活水平的不断改善和提高,更加激励着苏联人民努力地工作。1941年2月22日,苏联国家计划委员会制定了“发展下一个十五年苏联经济”计划,之后,国家上下都为这一计划的早日实现而不懈奋斗着。谁知,四个月后,即同年6月22日,苏联人民的和平生活因遭到极其虚伪的纳粹德国的进攻而被打破。德国侵略者统治世界的野心营谋已久。早在1933年希特勒掌握纳粹政权时就已暴露出来,在不长的时间内,… 相似文献
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发展观是邓小平建设有中国特色社会主义理论的主体和实质,它像一条红线贯穿始终。邓小平依据和平与发展这一时代主题,站在党和国家前途命运的战略高度,告诫全党:发展是中国解决一切问题的关键。我们所做的可以概括为一句话:要发展自己。因此,学习研究邓小平的发展理论具有重大的历史意义和现实意义。 一、邓小平发展观的主要内容 1.发展道路与格局。发展道路与发展格局既有联系,又有区别。就发展道路而言,目前国际上主要有两种类型:一是资本主义发展道路;二是社会主义发展道路。发展格局,则是多种多样,甚至是同一发展道路,发展格局也是不同的,这是由各国、各民族的文化背景、价值趋向、经济基础等国情决定 相似文献
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余吴恩 《学校党建与思想教育》1993,(5)
当前,我国改革开放和现代化建设已经进入了一个新的发展阶段,在新的形势下,高等学校教工思想政治工作面临着许多新情况、新问题,任务更重了,难度更大了,要求更高了。时代的大变革,带来了教师队伍的大变动,要求着教工思想政治工作的大变化。只有不断探索新时期高校教工思想政治工作新路子。才能在“变”中切实改进思想政治工作,使思想政治工作在改进中求加强,在改进中求适应,在改进中求发展。用建设有中国特色的社会主义理论武装广大教 相似文献
19.
20.
领导创新论略 总被引:3,自引:0,他引:3
邱霈恩 《北京行政学院学报》2003,(6):17-20
领导创新事关领导主体自身的得失成败,更事关领导客体的切身利益和现实命运,对于提高领导水平和执政水平、不断增强所在组织和领域的综合实力与竞争力,更好地赢得未来成功,具有重大的现实意义。 相似文献