从学习型学校的创建看高校工会工作创新

高校工会理应在学习型学校的创建过程中,结合自身的优势和特点,不断进行工作创新,积极协助与配合高校党政组织完成创建学习型学校这个系统工程。一是通过切实有效的监督制约机制,积极推进高校管理的科学化、民主化;二是通过为教职工塑造学习与创新环境,增强高校组织的学习力、创造力和绩效。     

建立与完善我国政府绩效管理的社会积极参与机制——一个“善治”的视角

当前,我国政府绩效管理中存在着社会参与不足的问题,阻碍了政府绩效管理的有效施行。“善治”为解决该问题进而建立与完善我国政府绩效管理的社会积极参与机制提供了一种新的视角和理论指导。主要体现在以下两个方面：其一,作为政府绩效管理有效实施的重要途径或制度基础,社会积极参与机制的建立与完善尤为重要和必要;其二,可以从“确立社会积极参与的价值理念”、“完善公民积极参与机制”、“鼓励、培育和发展独立的第三方评估机构”等方面寻求建立与完善政府绩效管理的社会积极参与机制的对策措施。     

论破解绩效管理困境的四步工作法

当今,由于人们认识的偏狭以及诸多条件的制约,使得绩效管理在迅速发展的同时也陷入了种种困境,尤其是缺乏一个全员、全方位、全过程的绩效管理系统。因而,为了突破这些困境,就必须建立一个基于“四步工作法”的科学、高效的绩效管理系统,具体由绩效计划、绩效实施、绩效评估和绩效反馈四部分组成。     

治理理论━政府与市场之争的解救药

兴起于90年代初期的治理理论,是补充政府管理和市场调节的不足应运而生的一种社会管理方式,给长期以来的政府与市场之争摆脱其两难困境,提供了有益的启示及方向选择,可谓是二者之争的解救药。本文从这一视角出发,综述当今治理理论的基本内容并进一步论述治理理论是如何解决政府与市场之间的选择争论的。     

强化管理 转变作风 提升服务——记山阳县公路管理段

在各级党政部门的正确领导下,山阳县公路管理段紧紧围绕养管中心,坚持服务市局"保优争金"和县段"创优夺杯"目标,以全面质量管理体系劳动竞赛为契机,以"团结、拼搏、务实、奉献"的商洛公路精神为动力,以全面提升路况质量、强化服务和管理职能,狠抓公路养护、路政管理和水毁抢修为重点,以关心职工生活、为基层办实事为着眼点,细化任务,凝心聚力,经过全段职工共同努力,双文明建设各项目标任务     

凝心聚力 创新服务 全力推进公路事业和谐发展——记山阳公路管理段

山阳公路管理段在市县主管部门和地方各级党委、政府的正确领导下,紧紧围绕养管中心,以全面质量管理体系劳动竞赛为契机,以"团结、拼搏、务实、奉献"的商洛公路精神为动力,以全面提升路况质量、强化服务和管理职能,狠抓公路养护、路政管理和水毁抢修为重点,以关心职工生活、为基层办实事为着眼点,团结协作,全面完成了各项目标任务,夺得了市局好路银杯。具体做了以下五方面工作:     

甲基苯丙胺亚急性中毒大鼠血清和尿液代谢组学研究

目的运用核磁共振研究甲基苯丙胺(MA)亚急性中毒大鼠血清和尿液代谢物变化,寻找可能的生物标志物及其代谢通路,为MA中毒及滥用的毒理机制提供思路。方法 16只SD大鼠随机分为亚急性中毒组和对照组,以腹腔注射MA建立亚急性中毒模型。运用1H-NMR结合正交偏最小二乘法-判别方法分析MA中毒大鼠与对照组的血清和尿液。结果以VIP1和P0.05筛选出7种差异代谢物分别为2-酮戊二酸、醋酸盐、甲胺、肌酐、丙酸、琥珀酸和甘氨酸,尿液中2-酮戊二酸、甲胺、肌酐、甘氨酸呈上升趋势且具有统计学差异(P0.05)。与差异代谢物相关的代谢通路为天冬氨酸、丙氨酸和谷氨酸代谢和柠檬酸循环。结论 2-酮戊二酸、甲胺、肌酐、甘氨酸可作为MA亚急性中毒的潜在生物标志物,天冬氨酸、丙氨酸和谷氨酸代谢和柠檬酸循环代谢途径参与MA亚急性中毒代谢过程,为MA中毒机制及鉴定MA滥用提供新思路。     

公民参与——公共政策的基石

公民参与公共政策存在多方面的原因及背景支持 ,对提高公共政策的质量进而实现其良好的施行效果具有实质性的作用和极其重要的功能 ,可谓公民参与是公共政策的基石。然而 ,履行公民参与也存在诸多现实问题与争议。对此 ,必须深入反思并研究对策 ,以进一步推动公民参与的发展 ,制定出有效的公共政策     

行政程序法--摆脱政府合法性危机的又一途径

当今，由于公共问题的复杂性、动荡性和多元性，加之政府本身的种种弊端，使政府面临着合法性危机。于是，为了摆脱这种危机，行政程序法在行政管理中便显出其重要性来。本文也就是从这一视角出发，论述了行政程序法对于规范和控制行政权、保护相对方合法权益、提高行政效率及促进行政民主所起的作用，以期为摆脱政府的合法性危机提供一条新的途径。     

高校“伪贫困生”现象和大学生思想政治教育

高校"伪贫困生"是指家庭经济条件一般,但却有着高于实际的消费需求,为了满足自己不合理的需求他们往往骗取当地政府开来假家庭贫困证明来获得各种资金。高校"伪贫困生"的产生有一定的社会原因和自身原因,给大学生思想政治工作带来了新的挑战。本人认为从源头上抓住大学生的思想政治教育才是防范"伪贫困生"的根本途径。