体现学科特点 提高教学实效

目前，中学思想政治课面临的处境仍然是机遇和挑战并存，光明的前景和困惑的现状同在。一方面，党中央特别关心和重视政治课教育，在去年召开的“全教会”上，江泽民总书记作出了不断加强和改进思想政治课的指示，。这是对广大政治教师和教研人员的巨大鼓舞和鞭策；邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的创立，我国以建立社会主义市场经济体制为目标的改革事业的深入，为思想政治课提高实效性提供了良好的社会大环境；建国以来广大思想政治课教师辛勤耕耘积累的丰富经验，也为思想政治课的改革创新打下了良好的基础。另一方面，又有诸多因…     

老农民喜持社会保障卡

山东省枣庄市山亭区东凫山乡党委、政府把农村老年人保障列入议事日程，每年拨款4万多元．建立了老年人社会保障优惠卡制度。老年人持卡到本乡医院看病，免收挂号费，优先就医；分散供养的五保老人凭卡得到乡、村义务帮工队的帮助，并优先得到有关部门的科技、经营信息和法律服务；80岁以上的老人凭卡每月领取5～30元的保健补贴，90岁以上的老人凭卡每年作一次体检。东岛山乡目前已有1058位60岁以上的老人拿到了化霸卡。老人们高兴地说：“年纪老了，不愁吃，不愁穿，如今又拿更了优惠卡，享受社会保障待遇，心里更因实了。”老农民喜持社会…     

新农村建设中西部农村社会心理分析——以陕西省农村为例

建设社会主义新农村,主阵地在农村,主体是农民,主战场在西部.只有充分了解西部新农村建设中农村的社会心理和社会需求,才能使西部新农村建设的各项具体方针政策真正得民心、合民意,进而激发西部农民建设社会主义新农村的热情和积极性,促进西部地区新农村建设事业顺利健康发展.     

构建社会主义和谐社会必须建立科学的公平架构

社会公平是社会主义和谐社会的一个重要特征,建立科学的公平架构是维护和实现社会和谐的重要前提。建立科学的公平架构要求我们必须正确处理机会的公平和结果的公平、效率与公平的关系,从国情出发建立科学的公平架构,即第一要建立健全社会利益的均衡协调机制;第二要建立健全社会公平的流动机制;第三,建立充分实现社会的就业和再就业机制。第四,建立健全社会保障机制。     

中国特色社会主义理论体系研究的三个重要问题

第一部分对中国特色社会主义理论体系的基本概念和基本范畴、基本观点和基本论断、基本原理和基本规律等进行了学理性的研究;第二部分对中国特色社会主义理论体系的产生和发展,从社会历史条件和发展阶段两个方面进行了研究;第三部分对中国特色社会主义理论体系的层次结构进行了研究,把中国特色社会主义理论体系划分为主题与精髓、基本问题、理论基石、建设理论四个层次.     

“五四宪法”在社会主义改造政治动员中的作用

长期以来,关于社会主义改造的研究侧重于党的政策和策略运用,忽视了"五四宪法"的作用。其实,与新中国建立以前中国共产党颠覆旧社会旧制度旧法统的方式实现社会转型不同,在《共同纲领》基础上制定与实施的"五四宪法"开启了中国共产党依宪动员、依宪改造、依宪转型的历史新篇章。"五四宪法"诞生在过渡时期,是中国制宪史上的一个革命,为中国共产党领导社会主义改造提供了强有力的宪法保障,推动了社会主义制度的确立,从而在法制框架下实现了中国社会历史上最深刻最伟大的变革。作为上层建筑的"五四宪法",在社会主义改造政治动员中起到了确立法律依据、提供制度保证、促进各阶层广泛参与的重要作用。     

秦汉盗罪及其立法沿革

将张家山汉简《盗律》与相关文献记载相结合 ,通过汉《盗律》与唐律的比较 ,可以看到秦汉时期各种类型的盗罪的特点及相关立法 ,《盗律》的沿革轨迹也是清晰可见。     

表达马尔堡病毒囊膜糖蛋白重组水泡性口炎病毒的构建

为了构建携带e GFP标签并表达马尔堡病毒(Marburg virus,MARV)囊膜糖蛋白(GP)的复制型水泡性口炎病毒(Vesicular stomatitis v,iVrSuVs)假型病毒,通过将VSV感染性克隆全长质粒中的G基因替换成马尔堡病毒的GP基因,与4个辅助质粒p3.1-VSV-N、p3.1-VSV-P、p3.1-VSV-L、p3.1-VSV-G共转染BSR细胞,拯救成功的重组VSV病毒传5代后,进行Western-blot、间接免疫荧光试验、RT-PCR鉴定和生长动力学曲线检测。显微镜检测结果显示,3个重组全长质粒分别与4个辅助质粒共转染BSR细胞培养48 h后均能使细胞发生合胞体病变并伴有绿色荧光蛋白表达;Western-blot、间接免疫荧光试验鉴定结果显示,3株马尔堡病毒的囊膜糖蛋白在重组VSV病毒中正确表达;生长动力学曲线显示,3株重组VSV病毒的毒力相较于母本VSV病毒均降低,但病毒滴度依旧能达到1×10⁶～1×10⁷TCID₅₀mL^-1。结论：本研究成功构建3株携带e ...     

马克思主义与中国——对马克思主义、中国化时代化马克思主义、习近平新时代中国特色社会主义思想为什么行的理论思考

马克思主义诞生170多年来，之所以能深刻地改变世界是因为：它创立了认识世界和改造世界的科学的世界观和方法论；指明了无产阶级和全人类解放的方向和道路；其理论品质使其能够超越历史和地域局限，成为整个人类精神的精华。中国化时代化马克思主义之所以极大地改变了中国是因为：它在解决中国问题的时候，能够正确把握和科学对待马克思主义；能够准确认识中国基本国情，一切从中国实际出发；能够运用实事求是的方法，得出符合实际的科学结论；坚持实践是检验真理的唯一标准和“三个有利于”的价值取向。习近平新时代中国特色社会主义思想之所以能开辟马克思主义新境界，指引中国成功实现从第一个百年奋斗目标到第二个百年奋斗目标的转变是因为：它把马克思主义中国化由一个结合发展为两个结合，使马克思主义深深扎根于中国历史文化沃土；形成了自己系统的世界观和方法论：坚持人民至上，坚持自信自立，坚持守正创新，坚持问题导向、坚持系统观念，坚持胸怀天下；不断进行理论创新和实践创新，提出了一系列新的重大理论观点，为发展马克思主义作出了原创性的贡献；更重视马克思主义时代化，把解决国际问题放在了突出地位，使中国为人类作出了更大的贡献。