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221.
韩振峰 《中国党政干部论坛》2018,(2):20-23
我国40年的改革开放经历了一个实践、认识、再实践、再认识的过程,即在推进改革实践中逐步认识改革规律,然后在规律性认识指导下进一步深化改革、推进改革。 相似文献
222.
韩振峰 《福建省社会主义学院学报》2006,(2):45-47
"三个代表"重要思想全面揭示了在新的历史条件下共产党员保持先进性的时代要求,是新时期保持共产党员先进性的集中体现.当前,共产党员的先进性必须落实到始终代表中国先进生产力的发展要求、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益的实践中. 相似文献
223.
关于创建“学习型社会”的战略构想 总被引:3,自引:0,他引:3
韩振峰 《国家教育行政学院学报》2003,(4):50-52
创建"学习型社会"是全面建设小康社会的重要目标.创建学习型社会是一项长期而系统的工程.为了顺利完成这一工程,一要在全社会积极营造一种全民学习的浓厚气氛;二要努力构建比较完善的全民学习教育体系;三要认真设计各类丰富多彩、形式多样的学习活动载体;四要建立健全行之有效的考核激励机制;五要切实加强对各类学习创建工作的领导. 相似文献
224.
胡锦涛同志在“三个代表“重要思想理论研讨会上的讲话中强调指出,在学习贯彻“三个代表“重要思想的过程中,要紧密联系自己的思想实际,牢记“两个务必“,真正做到在改造客观世界的同时改造主观世界.他同时要求,坚持“两个务必“,要同全面贯彻落实“三个代表“重要思想紧密结合起来.当前,认真学习胡锦涛同志关于坚持“两个务必“与实践“三个代表“辩证关系的重要论述,对于进一步加强和改善党的领导,全面建设小康社会,不断开创中国特色社会主义事业新局面,具有十分重要的现实意义和深远的历史意义.…… 相似文献
225.
改革开放,是解放和发展社会生产力、不断创新充满活力的体制机制的必然要求,是发展中国特色社会主义的强大动力,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路.继续推进改革开放,对于进一步开创中国特色社会主义新局面具有十分重要的意义. 相似文献
226.
意识形态建设,是发展社会主义先进文化的核心内容。我国意识形态建设必须坚持多样性与主导性的辩证统一;过渡性与原则性的辩证统一;层次性和先进性的辩证统一;建设性与批判性的辩证统一;创新性和继承性的辩证统一。 相似文献
227.
中国特色社会主义道路,是我们党带领人民艰辛探索的必然结果.实践证明,只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国.中国特色社会主义道路,是一条引领中国走向繁荣富强的伟大道路. 相似文献
228.
党的十一届三中全会开启了我国改革开放的历史新时期,实现了我们党历史上一次具有重大历史意义的伟大转折。实践充分证明:改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路;只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。 相似文献
229.
韩振峰 《中国党政干部论坛》2023,(8):24-30
认识事物的本质不能单凭自己的“直觉”去简单下结论,而必须借助科学的“望远镜”和“显微镜”来“透视”事物本质。事物的现象常常多种多样、真伪并存,我们必须自觉遵循唯物辩证法和认识论,将丰富的感性材料加以“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”,从而深入准确地认识和把握事物的本质。这正是辩证思维、系统思维等科学思维方法的基本要求。 相似文献
230.
马克思主义社会基本矛盾理论和社会文明观科学揭示了社会发展和人类文明进步的动力,为人类文明新形态的形成发展奠定了坚实的理论基础;新中国的成立为建设崭新的社会主义文明形态创造了根本社会条件、奠定了坚实的政治基础,中国共产党不断深化对“三大规律”的认识,创造了中国式现代化道路,新时代的文明观为人类文明新形态融入了崭新的时代内涵和精神特质;五千年中华文明史和丰厚的中华优秀传统文化底蕴是人类文明新形态形成和发展的坚实根基。 相似文献