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461.
张云亭 《中共银川市委党校学报》2005,7(5):56-58
在新的历史阶段,紧紧抓住机遇,全面建设小康社会,实现祖国的繁荣富强和人民的富裕幸福,既是无数先烈和前辈为之奋斗的美好心愿,也是当今每一个中华儿女肩负的神圣使命. 相似文献
462.
试析世纪初我国教育发展的主要思路 总被引:1,自引:0,他引:1
马陆亭 《国家教育行政学院学报》2001,(2):24-28
改革开放特别是“九五”以来,我国教育事业取得了举世瞩目的成就,“两基”目标如期实现,高中阶段教育发展迅速,高等教育快速增长,教育体制改革取得了突破性进展,人才成长“立交桥”正在形成,各级各类教育之间逐步实现着“规模、结构、质量、效益”的协调发展。进入新世纪,国家开始全面实施国民经济和社会发展的第十个五年 相似文献
463.
乔方亭 《湖北省社会主义学院学报》2012,(1):37-40
坚持和完善中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是坚持和完善中国特色社会主义制度的重要内容之一,增强对我国多党合作制度的社会认同感具有非常重要的意义。我们必须通过广泛宣传和重点教育,使广大社会成员正确认识我国多党合作制度,增强认同感,自觉抵制西方敌对势力对我国政党制度的“西化”。 相似文献
464.
我国地方高校存在着定位不准、片面攀高等问题,分类管理亟待提到议事日程。本文通过对美国加利福尼亚、德克萨斯、乔治亚三州公立高等教育分系统管理经验的比较,对其形成原因和组织制度进行了具体的分析,认为通过机构设置,以组织系统管理的方式对高校进行分类管理,是保证高等学校安于定位、内涵发展的有效制度设计。我国对高校的分类管理,可以尝试采用将同类型高校的事务放在相对集中的部门进行管理,按同类型高校举办校长和具体业务联席会议,对不同类型高校实施不同的政策支持、资源配置和分类考核指标,逐步建立各种制度性保障措施。 相似文献
465.
466.
467.
把握山区党外代表人士教育培训需求,对社会主义学院提高教育培训质量、实现教学目的、发挥人才效用等方面有重大的意义。山区党外代表人士教育培训需求表现为五个方面,即目的需求、内容需求、方式需求、考核需求和管理需求。对此,山区党外代表人士教育培训应从教学内容更贴近现实、教学方式更趋于互动、学员考核更注重多样、班级管理更利于沟通、教学环境更便于学习等方面下工夫。 相似文献
468.
贾亭 《天津市社会主义学院学报》2014,(1):59-64
2005年我国汇率改革以来,我国人民币对美元汇率不断攀升。人民币升值是大势所趋,造成人民币对美元升值的因素很多。人民币升值对我国经济来说是一把双刃剑,既是一种挑战又是一次机遇。本文将对人民币对美元汇率上升的原因以及产生的影响进行探讨。 相似文献
469.
日本2004年实施的国立大学法人化改革,确立了其大学独立的法人地位,推动了大学自治的实现.本研究分析了法人化改革的内外部因素、内涵特征和主要实施内容,从契约角度具体阐释了国立大学法人化改革的成功之处与负面效果.以此为借鉴,我国可在几方面推进依法治校:深刻认识契约的作用、完善配套契约制度、建立政府与高校的契约关系、建立行政权力与学术权力相制衡的契约制度. 相似文献
470.
黄玉敏 《云南社会主义学院学报》2013,(6):89-90
从2013年7月1日起,我国新修改的《劳动合同法》正式实施,其中对劳务派遣制度做出重大修改,包括提高经营劳务派遣单位的最低注册资本、要求被派遣员工与本单位员工同工同酬、明确可以实行劳务派遣的具体工作范围等,这些新制定的法律规定,都是针对劳务派遣实施以来出现的问题进行修改,可以说,这次修改是对劳务派遣制度一次重大的提升。但是,劳务派遣制度在具体实践中还存在一些问题有待商榷。文章蛄合新劳动合同法的修改,通过对新增劳务派遣制度的分析,结合美国。日本、法国等国外劳务派遣制度的规定,提出进一步完善我国劳务派遣制度的建议。 相似文献