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161.
A looking glass self-orientation refers to the tendency to incorporate the opinions of social partners to form a self-representation and approve of one’s self. These orientations were assessed for two adolescent siblings in 438 families with surveys accessed on-line. Younger (M = 11.6 years, SD = 1.8) and older (M = 14.3, SD = 2.1) siblings and their mothers (82.7% European-American) participated. The siblings shared similar orientations in relying on either classmates or the other sibling for approval, prior to self approval. Relying on classmate approval was significantly associated with adjustment and academic performance as reported by both the self and mothers. Siblings were also identified as sources of approval with implications for adjustment, but the magnitude of the associations with adjustment were lower. Comparisons of the older and younger siblings revealed that both groups were equally as liable to poor outcomes when reflecting the opinions of classmates or siblings. The results of SEM analyses implicate parenting characterized as coercive, rejecting, and chaotic in association with the tendency to rely on others for approval. A mediating role for looking glass self-orientations in associations between parenting and depressive symptoms, anxiety or academic performance was also found.
Jeong Jin YuEmail:

Wendy C. Gamble   is an Associate Professor at the University of Arizona in the Division of Family Studies and Human Development. She received her Ph.D. in Human Development and Family Studies from the Pennsylvania State University. Her current research focuses on the socialization of emotional competencies among children and on sibling interactions and developing self-systems among children and adolescents. Jeong Jin Yu   is an Assistant Professor of Human Development and Family Studies at the Pennsylvania State University, York. He completed his doctorate in Family Studies and Human Development at the University of Arizona. His research interests include child and adolescent socioemotional development and multivariate statistical methods.  相似文献   
162.
分析我国公路客运良好的发展形势和存在的问题,指出公路客运面临的挑战和机遇,提出加强公路客运建设的几点意见,并展望公路客运广阔的发展前景.  相似文献   
163.
自然条件差、文化素质低、投入不足和体制不健全是少数民族贫困地区农业科技推广面临的难题,要立足实际,加强基础设施建设和基层农技服务组织建设,把示范推广与行政措施相结合。  相似文献   
164.
利用差减抑制杂交(SSH)技术,以旋毛虫5日龄成虫的cDNA为试验方(tester),以肌幼虫+3日龄成虫的cDNA为驱动方(driver),制备5日龄成虫差减cDNA,并与pT-Adv载体相连接,转入大肠埃希氏菌TOP 10F.以试验方的差减cDNA PCR产物+未差减cDNA为试验方探针,以驱动方的差减cDNA PCR产物+未差减cDNA为驱动方探针,对5日龄成虫差减cDNA克隆进行初步筛选,对筛选到的阳性克隆进一步用southern blot进行鉴定,并对其测序,进行序列分析.结果表明,获得1个大小为464 bp的旋毛虫5日龄成虫期特异性cDNA片段,经BLAST软件分析表明,该序列是1个未见报道的旋毛虫基因序列片段,可能编码1种表皮胶原蛋白.这为旋毛虫5日龄成虫期特异性基因全长序列的钓取、分析及鉴定奠定了基础.  相似文献   
165.
杜宇 《桂海论丛》2001,17(4):23-25
价值观思想是邓小平理论的一个重要组成部分。邓小平价值观思想对马克思主义价值观的新贡献就在于把价值观进行了两个方面的区分 ,即人生价值观和方法论价值观。把价值观与方法论相结合 ,是邓小平价值观思想的一大特色 ,是对马克思主义价值观理论的新发展。  相似文献   
166.
理工科院校人文社会科学建设与发展刍议   总被引:2,自引:0,他引:2  
在理工科院校加强人文社会科学建设,以改变我国理工科院校普遍存在的人文素质教育偏弱的现状,这是深化教育改革,全面推进素质教育的一个发展方向。如何加强理工科院校人文社会科学的建设与发展,培养和提高理工科院校学生的人文素质和综合素质,已成为摆在理工科院校领导和广大人文社会科学教师面前的一项重要任务和重大研究课题。  相似文献   
167.
在中国即将加入WTO之际,中国经济将进一步与国际经济接轨,国外的烟草诉讼势必对中国的烟草产业造成一定程度的影响。烟草诉讼在中国发生的可能性绝对不能说是没有的。作为中国烟草行业,应当居安思危,吸取国外的经验教训,提前做好预防和应对烟草诉讼发生的准备工作。  相似文献   
168.
《行政许可法》和《突发事件应对法》未涉及行政许可的效力基于应急状态的变动问题。行政许可的实施在应急状态下面临合法性困境,其纾解应从形式与实质两个层面着手。应急状态下,行政机关原则上具有概括的许可实施职权,在缺乏可预见性的规范时,可在满足基本的形式合法性前提下,通过情事变更原则满足实质合法性。此时,行政许可的条件、审查标准与程序等应与常态有所差异。许可中止制度在应急状态下具有适用空间,其核心在于有效期的中止,适用于被许可人无过错的情况,有必要在《行政许可法》中加以规定。应急状态作为不可抗力,可能但不一定完全导致行政许可废止的结果。此时,行政许可的废止仍需以许可目标完全不可实现或者许可的继续实施极可能导致个人或公共利益的严重损害为前提。现行行政许可有效期延续制度在审查强度和程序等方面规则不明。应急状态下,应当放宽许可延续的申请期,对延续申请可以采用形式和书面审查,并建立依职权延续和临时延续制度。为更好应对应急状态,应当根据应急状态各处置阶段的需要,创设新的许可类型。  相似文献   
169.
我国对于行政自由裁量权的合理性审查标准迫切需要重构。比例原则是大陆法系国家通过判例和理论发展起来的相当成熟的审查原则和标准,可资我国借鉴。本文研究比例原则的概念、渊源和适用领域,分析其在司法适用上的局限性,并就其在我国行政诉讼中运用的若干问题进行探讨。  相似文献   
170.
通过对200余种透明胶带紫外导数光谱分析,确定了最佳分析条件,验证了分析方法的重现性和稳定性。分析了不同胶带紫外导数光谱产生变化的原因,证明紫外导数光谱法是一种快速、简单、可靠、实用的鉴别透明胶带来源的方法。  相似文献   
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