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171.
经营者激励是研究委托代理中的关键问题,而经营者报酬水平与公司绩效之间的相关性大小将决定着激励机制对经营者所发挥的激励效果。采用计量经济学的方法对我国上市公司经营者报酬与公司绩效之间的关系进行实证研究,可得出二者之间呈现弱相关性的结论。应实施创新性激励方案,设计合理有效的绩效评价指标体系作为对策。 相似文献
172.
毛豪乾 《山西省政法管理干部学院学报》2022,(1):9-12
公职人员政务处分与行政处分衔接具有必要性和可行性,但目前二者衔接存在不足,主要表现为启动程序有待进一步明确,处分中的调查取证面临困难,处分结果的适用问题有待解决。有必要合署办公,在启动程序上直接沟通;完善相关规定,优化调查取证;明确处分标准,公开处分程序,优化救济管道,推动二者衔接,使其更好发挥作用。 相似文献
173.
毛冠楠 《贵州警官职业学院学报》2007,19(2):22-27
传统的刑罚目的理论正在面临着愈来愈多的挑战。刑罚目的可作如下划分,即:以刑罚作为刑法的下位概念为基础,在横向层次上.将刑罚目的划分为主要目的(惩罚犯罪)和次要目的(预防犯罪)两个层次,此为狭义的刑罚目的之理性建构;在纵向层次上.将刑罚目的划分为第一层次惩罚犯罪与预防犯罪(直接目的),——第二层次保护法益(根本目的)两个存在递进深入关系的层次,此为广义的刑罚目的之理性建构. 相似文献
174.
毛志斌 《河南公安高等专科学校学报》2007,16(4):39-40
加拿大各级政府在高等教育方面颇具战略眼光,对教育质量特别重视。加拿大高等院校具有鲜明的民主思想和强烈的人文关怀意识,其灵活的办学体制提高了教育效益,高度的学生自治培养了学生的创新能力。 相似文献
175.
对外援助是国际政治学与国际政治经济学研究中的重要议题。一方面,作为一种由援助国提供的特殊性国际公共物品,它是全球治理和国际发展领域的重要变量;另一方面,作为国家的一种对外政策工具,对外援助在国际竞争舞台上发挥着战略性功能。在国际政治中,有志于发展的对外援助都与安全问题息息相关。援助与安全之间的联结经历了从一般关联到深入互嵌再到"安全化"的演变历程,安全思维越来越多地影响对外援助过程,冲击着连接援助国和受援国的援助资源载体。面对嵌入对外援助过程的"安全化"趋势,通过聚焦援助与安全之间的复杂关系和发展趋势,试图诉诸安全视角来审视援助载体,并因此提出了"援助安全"概念框架。该框架致力于从国际结构转型、援助国和受援国关系及相关国家国内政治等不同角度探寻援助过程中财力资源、人力资源与制度资源分别面临的多元安全威胁和风险来源。援助安全可以从技术条件性、透明性、实施预算管理、提供援助安保人员训练和改革全球援助体系等举措得以保障。 相似文献
176.
论《大学英语》教学的基本原则 总被引:1,自引:0,他引:1
毛明勇 《西南政法大学学报》2002,4(6):88-90
英语教学的基本原则是英语教学过程客观规律的反映,是英语教师在教学活动中正确处理教材和采用教学方法的依据,是老师掌握教学方向、检查教学效果、提高教学质量的指针。本文对大学英语的教学过程进行了探讨,并提出了八条应遵循的基本原则。 相似文献
177.
坚持科学执政民主执政依法执政 总被引:2,自引:0,他引:2
科学执政、民主执政、依法执政,不仅是党执政经验的总结,也是今后党的建设的指导原则之一。在中国特色社会主义建设中要不断结合新的实际,研究新情况,总结新经验,丰富和完善党的领导方式和执政方式,使党成为科学执政、民主执政、依法执政的执政党。 相似文献
178.
传统行政法与政府管制法的关系 总被引:2,自引:0,他引:2
茅铭晨 《西南政法大学学报》2005,7(4):10-18
政府管制是现代社会的一种普遍现象,也是政府的一项重要职能。政府管制与行政管理、政府管制法与传统行政法的关系是共性与个性的关系,这种关系可以通过各种要素得到展现。从政府管制法与传统行政法、传统经济法关系的角度对行政法学体系进行再认识,可以将政府管制法作为建立在行政法一般理论基础上的一个重要分支来(亚部门法)开展研究,这对于推进政府管制法治化具有重要意义。 相似文献
179.
毛冠楠 《黑龙江省政法管理干部学院学报》2005,1(6):115-119
以危害结果为内容的"客观的超过要素"的犯罪都是过失犯罪,以行为的程度、次数等要素为内容的"客观的超过要素"可以借鉴客观的处罚条件理论,"客观的超过要素"的名称也不合理;"双重结果"的划分导致以危害结果为内容的"客观的超过要素"不可避免地陷入了"双重罪过"的泥潭;提倡者对以危害结果为内容的"客观的超过要素"的罪过形式有误解,使人产生"客观的超过要素"与客观责任相联系的疑问,有必要对相关问题做出说明. 相似文献
180.
本文以广州医科大学统一战线参与新冠肺炎防控为例,着重从“大统战工作”格局制度保障、“医疗科研”和“疫情科学防控与完善公共卫生体系”两个双向结合模式,以及资政建言、舆论引导、医学教育、社会服务四个角度,以实例为依据,展开对医科大学统一战线参与重大突发性公共卫生事件实践探索的讨论与分析。 相似文献