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171.
172.
173.
This study examined whether reinforcement can induce children to falsely incriminate themselves. Ninety-nine children in kindergarten
through third grade were questioned regarding the staged theft of a toy. Half received reinforcement for self-incriminating
responses. Within 4 min reinforced children made 52% false admissions of guilty knowledge concerning the theft, and 30% false
admissions of having witnessed it. Corresponding figures for controls were 36 and 10%. Twelve percent of children admitted
to participating in the theft, but the effect of reinforcement was only marginally significant. The findings indicate that
reinforcement can induce children to falsely implicate themselves in wrongdoing. 相似文献
174.
重庆市“打黑除恶”公众认同调研报告 总被引:1,自引:0,他引:1
《重庆市打黑除恶公众认同》课题组 《西南政法大学学报》2010,12(3):102-122
重庆市“打黑除恶”专项斗争格外受人关注。从调研所反映的数据来看,公众高度支持本次“打黑除恶”行动,关注重点主要是政府“打黑”的决心。民众希望“打黑除恶”行动能深入彻底并长期坚持,同时政府必须加强“打黑”工作的组织领导,发挥群众在“打黑”中的积极作用,加强舆论宣传和引导工作,坚持“打黑”与反腐同时进行的策略,强化依法“打黑”的观念。而在构建防止黑恶势力滋生蔓延的机制方面,政府应该创造更多的就业机会,缩小城乡差异,堵住黑社会性质组织犯罪成员的来源;规范市场秩序并加强对官员的监督和教育。 相似文献
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Abstract: Kawabata Yasunari is Japan's first Nobel Prize recipient for literature and thus an emblem of the modern Japanese writer, but as this essay demonstrates, this writer's career, like that of so many throughout Japan's premodern and modern history, is spanned by the curious practice of ghostwriting. Taking up the specific case of Kawabata, the article exposes a wider conflict between the modern West's notion of the original artist, underwritten by its idea of individualized creativity, and modern Japan's persistent adherence to ghostwriting's more collaborative premodern concept of creativity. Subjecting fine-grained literary historical analysis to its far-reaching theoretical consequences for the modernness of modern literature, Japanese and otherwise, this essay shows how the spectre of Kawabata's ghostwriting haunts our contemporary, and therefore possibly anachronistic, understanding of ‘modern’ literary practice. 相似文献
180.