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231.
当代大学校园文化建设需融入中国梦教育 总被引:1,自引:0,他引:1
唐芹 《胜利油田党校学报》2014,(2):35-37
以习近平为总书记的新一届中央领导集体将"中国梦"提到了新的高度,对大学生进行中国梦教育适应了时代发展的要求。校园文化是进行中国梦教育的重要载体,大学校园文化建设中融入中国梦教育,并逐步构建起校园文化建设中融入中国梦教育的主体内容。积极探索校园文化建设中融入中国梦教育的有效路径,从而增强中国梦教育的实效。 相似文献
232.
印尼瓦希德政府的诞生标志着印尼政治进入新纪元、印尼社会开始逐步走上民主改革的道路。本文对瓦希德政府所面临的挑战和机遇作了分析 :印尼人民前进的方向是光明的、充满希望的 相似文献
233.
我国在新《刑事诉讼法》修改前并没有对诱惑侦查进行法律定位,尽管其在实践中已被侦查机关所运用,但出现的问题颇多.为减少诱惑侦查在实践中的负面效应,此次新修订的《刑事诉讼法》明确规定了诱惑侦查,然而新法中规定的诱惑侦查颇为原则化,对诱惑侦查的实施主体、适用范围、原则及合法性应明确予以规定. 相似文献
234.
Law and Philosophy - 相似文献
235.
Dan Berger 《Socialism and Democracy》2013,27(3):203-211
236.
自媒体时代给高校思想政治教育带来了发展机遇,同时也带来了新的挑战。采用了文献资料法等方法对自媒体时代高校思想政治教育中存在的机遇与挑战进行分析,旨在通过对自媒体时代高校思想政治教育的问题和发展机遇分析,提出自媒体时代高校思想政治教育发展的对策。 相似文献
237.
唐永春 《山东警察学院学报》2009,21(1):56-61
作为方法论意义上的法律解释不是一种权力,只是应用和适用法律必须倚赖的方法、技术和手段;作为人类理解自身与世界的基本关系及存在方式的有机组成部分的本体论意义上的法律解释,其主体只能是每一个个体的人,而不是组织;法律解释中的精英话语和大众话语应受到同等的重视,其关系应得到合理、有效的协调和平衡。由是,我们才能带着合理的“前见”步入法律解释的历史与现实、主观与客观的“视域融合”。 相似文献
238.
TANG YUANKAI 《北京周报(英文版)》2009,(51)
China's primary science and technology organization invigorates itself through reform and innovation 相似文献
239.
中国的地方政治制度创新是一个典型的政治过程,涉及制度创新的各行动主体之间的价值冲突,也与各利益相关者之间的权力与利益的博弈与均衡密切相关。本文总结和分析了近年来县级人大监督制度创新的具体实践和内在机理,认为人大制度作为多重制度价值体系冲突的焦点,是近年来地方人大制度创新相当活跃的主要原因。在转型中国的制度创新过程中,基本制度设定的原则与精神是制度变迁的前提性约束条件,多重制度价值体系与话语体系之间的相互冲突是制度变迁的动力与源泉,各政治行动者之间的价值、权力与利益平衡是制度变迁最终得以成功实现的根本保障,制度变迁过程是一个典型的政治过程。 相似文献
240.
唐学亮 《四川警官高等专科学校学报》2013,(1):66-73
司法是一种地方性实践。具有属地性,司法世界主义作为一个命题从本体论和方法论的角度都不能成立。近年来,陕西陇县法院在县委强力推动和上级法院的有力指导下。坚持“三个至上”指导思想,围绕为大局服务,为人民司法的工作主题,继承和发扬马锡五审判方式,积极弘扬人民司法优良传统,主动回应人民群众对法院工作的新需求、新期待,自觉承担社会责任,坚持司法专业化与大众化相结合。探索推行能动主义八四司法模式,建立了一村一法官工作机制,在制度设计中,着眼于定纷止争、维稳促和,不但解决了许多进入诉讼程序后我们可能解决不了、解决不好或解决后难以执行的案件。而且从源头上消除了一大批影响社会和谐稳定的因素。是一个有效的司法经验。 相似文献