解开“债的标的”之历史纠缠

在西方学说史上,并没有"债的客体"与"债的标的"的区分,只有关于什么是"object of obligation"的诸多学说.为了逻辑对应以及名实相符,我国民国时期学者区分了二者,将"债的客体"(债务人)与物权客体(物)对应,而将"债的标的"(给付)在债的内容或目的意义上使用.然而,理论上关注的重点却并不是立法所关心的,在立法史上,分歧仅局限在"债的标的"是物还是给付.总之,理论上的分歧不应带到立法中去,而从当前民法典立法趋势来看,债的标的、客体、内容和标的物等有争议的概念完全可不出现在我国未来民法典之中,同时只需突显"履行"的概念,保留"给付"的概念即可解决实际问题.     

论高校学生自治组织与依法治校

在中国迈向现代法治社会的今天,大学治理理念也正在发生转变,依法治校逐步确立.承认高校学生在学校治理中的权利主体地位,是依法治校理念的应有之义,而重视学生自治组织这个学生权利表达载体的作用,对促进高校依法治校有着重要意义.     

新形势下的农民工就业:基于二次分化的思考——以2834名农民工为例

农民工的二次分化使农民工逐渐演变成具有明显层级特点的群体,其实质是一个农民转移就业和农民市民化的过程.但由于制度障碍及政策缺失的客观存在,二次分化并没有使农民工就业状况从根本上得到改变,低层次就业使他们的分化与城市化进程受到很大制约.文章在分析农民工二次分化与就业现状的基础上,深入探讨新形势下的农民工就业政策.     

试论教练员权威的构建

教练员权威就是指训练比赛过程中,教练员受社会委托,有目的、有计划地对运动员施加符合社会要求的影响所产生的对运动员一种影响力,是运动员在训练比赛过程中对教练员的信赖和遵从,是运动员对教练员由于拥有崇高的品德、杰出的才能、广博的知识和卓越的见解而给予他们成长方面帮助的回报,它来源于社会传统的尊师重教、国家和教育制度对教练员合法权利的承认以及教练员自身知识、智慧和人格魅力,它是教练员威信的高度升华.教练员权威取决于制度性因素和个人因素,具有影响因素的综合性、系统的开放性、建立过程的互动性的特征.提出了教练员权威构建的条件和内容.     

论法官的道德素质与司法公正

法官良好的道德素质是实现司法公正的必要主观条件之一。法官的道德素质状况既影响着实体公正 ,又影响着程序公正和形象公正。良好的道德素质使司法公正成为法官坚定的职业信仰和自觉的职业追求 ,使公正司法成为法官自愿的职业惯性行为。多方加强法官队伍职业道德建设是司法公正的客观要求。     

马克思主义哲学:在批判和创新之间

批判和创新是理论发展的动力,更是马克思主义哲学的重要品格.马克思主义哲学的产生和发展都是在不断地批判和创新中完成的.马克思主义哲学的批判和创新品格之间既是紧密联系又是各有特色的,只有在理论和实践中继承和发展这两种品格,才是真正地把握了马克思主义哲学的实质精神.     

关于人力资源财务会计核算问题的研究

随着经济的发展，小至企业管理、大至整个国民经济管理都越来越重视对人力资源的开发、利用和管理。然而，我国现有的会计制度对生产力组成要素中最活跃、最重要的劳动力要素却加以回避，不计量、不报告有关人力资源的信息，事实上造成会计报表信息的失真。通过对人力资源会计方面的研究，建立一套比较客观、实用且理论上成立、实践中具有可操作性的人力资源财务会计方法，将为人力资源会计早日在我国企业中应用做出贡献。     

以社会主义核心价值体系引领大学生人文教育

大学生人文素质的高下关系到国家、民族的未来。然而受社会转型、人文教育滞后、自身心理发展尚未成熟等因素影响，大学生群体中存在着价值迷失、行为失范等不良现象。社会主义核心价值体系的提出为大学生人文教育指明了方向，是解决大学生思想意识问题、全面提升大学生人文素质的有力武器，是大学生人文教育的灵魂。     

The Color of Life

WANG Changkai, a student of Wu Guanzhong, graduated from the Beijing Academy of Art in the late 1950s. He spent the next few decades creating his own unique style of Chinese oils, and finally made the breakthrough in the late 1980s.