绑架案件侦查中的制信息权

将精确打击中的制信息权用于绑架勒索案件的侦查,是保障人质安全,及时抓捕绑匪的有效手段。探索夺取绑架案件侦查中的制信息权,以情报信息引导精确锁定犯罪嫌疑人,安全解救人质的战术战法对于绑架案件的及时侦破具有重要的现实意义。     

法律多元格局中的国家法与非国家法

国家法与非国家法是两种不同的知识传统,国家法是社会进步的产物,也可以说是弥补民间法调 整方法的不足而出现的规则。非国家法属于人类学家所讲的"小传统",属于大众文化;而国家法则属于相对应 的"大传统",属于精英文化。国家法是民间法发展到一定阶段的产物,从这一点上看,二者在一定条件下是可以 融合的。在建设法治国家的背景下,还是要以国家制定法为价值主导,但绝不是将其强行推进到民间社会,而是 强调二者的互动,即相互融合、相互渗透、相互影响的关系,既以非国家法补充国家法,又用国家法整合非国家法, 二者共同起作用,致力于现代化法制建设实践。     

保持共产党员先进性做"三个代表"的忠实实践者

坚持"三个代表",是中国共产党的工人阶级先锋队性质、根本宗旨、根本任务的集中体现,是在新世纪加强党的建设、推进建设有中国特色社会主义伟大事业的根本要求.保持共产党员的先进性,实践"三个代表"要求,发挥先锋队作用,不仅表现在党的整体上,也表现在每一名共产党员的素质和作用上.     

思想政治工作对入世后意识群体性分流的介入

入世后意识群体性分流存在必然性,面对这一趋势,思想政治工作应该如何介入是入世后思想政治工作的重点。本文阐述了群体性分流的必然特征和思想政治工作的介入方法途径。     

苏联及东欧刑罚体系中与剥夺自由无关的刑罚

<正> 苏联及东欧诸国是以剥夺自由刑作为刑罚体系中心的国家,但近年来向与剥夺自由无关的刑罚方面发展的倾向却是十分令人注目的。所谓与剥夺自由无关的刑罚,简言之,就是指不剥夺自由的刑罚,如不剥夺自山的劳动改造工作、财产刑(罚金和没收财产)、缓刑、道德刑(公开训诫)、剥夺权利和限制自由刑等。在苏联及东欧刑罚体系中,与剥夺自由无关的刑罚占有十分重要的地位。目前任审判实践中,剥夺自由刑已让位于与剥夺自由无关的刑罚,后者成为最常使用的制裁方法。苏联与     

全血中度冷丁的气—联用法测定及代谢动力学的研究

应用气－质联用选择离子法测定全血中度冷丁的浓度。方法线性范围为０．００２～１ｎｇ／ｍｌ（ｒ＝０．９９９７），变异系数小于１０％，最低检测限过１ｎｇ／ｍｌ，无杂质干扰。本法已用于肌注８０ｍｇ度冷丁后代谢动力学的研究。     

就业排斥还是就业歧视——大学毕业生就业制度障碍分析

本文对就业歧视和就业排斥这两个概念进行了辨析,提出判断是否存在就业排斥的基本标准是由于制度等原因导致个人不能从事适合自己的工作,而判断是否就业歧视的标准则是用人单位是否在自身经济利益受损的情况下仍然拒绝录用至少相同条件的求职者。根据这样的标准,结合对毕业生和用人单位的深度个案调查,笔者对当前我国大学毕业生求职过程中所遭遇的障碍进行了分析,提出大学毕业生所遭遇的主要是就业排斥,而非就业歧视。相应地,消除这些障碍主要应该从制度变革入手,并具体提出了笔者的若干政策建议。     

工资的省际差异与平衡——一个基于效用均衡观点的分析

近几年来,公务员的工资在不断地上涨,而同时存在的事实是:各地公务员的工资收入存在着较大的差异,公务员的工资与其它行业的工资相比也存在着很大的差异。对于公务员工资是高是低的争论由来已久,那么,如何衡量公务员工资的高低?公务员工资调整的依据是什么?以Adams的公平理论和Niskanen的官员(Bureaucrats)效用模型为基础,结合修正的Mulligan,Sala-I-Martin人力资本投入模型,计算了全国各个省(自治区、直辖市)的均衡水平工资。结果表明:东部地区的均衡工资与实际水平偏离较小,而西部欠发达地区偏离较大。经过分析为公务员工资的调整提供了一个定量分析的参考依据。     

新课程环境下的教学模式初探

教学理念对教师的教育行为具有制约作用,新课程的教学理念要求语文教学必须实现学生自主学习与师生互动教学的有机结合。教师应注重对课堂教学情境的创设,要充分运用师生互动的教学模式,并要积极帮助学生建构知识网络。     

网络英语的特点及其在大学英语教学中的应用

互联网的使用者具有鲜明的时代特色,他们张扬个性、讲求效率。因此网络英语也具有简洁明了、新生词汇众多等特点。在大学英语教学中,应结合网络英语的特点,扬其长、避其短,不仅提高学生学习英语的兴趣,也使他们对所学的知识能有更深刻实用的了解。