排序方式: 共有9条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
中国有句古话,落叶归根。许多年来,秉承这一信念的,除了土生土长的中国人,还有许多与中国有血脉联系的外国领导人。近年来,越来越多的国家元首在访问中国时,不忘前来寻根,看看自己的“故土”。 相似文献
2.
广东佛山的“小悦悦事件”,正让那些漠视生命、见死不救者受到人们道德上的谴责,也让中国开始反思国人的道德教育。“见义勇为”与“见死不救”是两种截然相反的社会行为,国外是否也存在路人冷漠,或救人反被讹赖的现象?其他国家又如何从法律法规方面对民众进行引导与约束? 相似文献
3.
4.
5.
泰国政府部门的招待有复杂而严格的量化标准,想喝酒?被招待的人要自掏腰包。在泰国工作的几年时间里,《世界博览》特约记者虽然与政府部门接触不少,但是细数起来,出席“宴请”的机会并不多。在泰国,政府部门举办各类活动时,一般只提供一些简单的茶点,午餐一般是只有两三样菜的自助餐甚至盒饭。 相似文献
6.
不久前。泰国新当选女总理英拉在参加新一届国会启动仪式时.穿着一身白色制服的形象给人们留下了很深的印象。起初不少外国媒体将这身制服称为“军装”,但其实这是泰国的公务员制服。泰国是一个非常讲究穿着的国家.根据泰国社会的传统,但凡碰到重大庆典、重要会议,出席者都要穿正装,公务人员必须身穿制服,其他人员则要穿泰国传统服装。 相似文献
7.
教育史研究者的主体意识是指教育史研究者对自身作为教育史研究活动全过程中的主体的自觉意识,以及在此基础上对教育史学术问题所做出的各种认识与判断。在教育史学界,对教育史研究者的主体意识问题一直缺乏关注。而教育史认识中的主观性是不可避免的,承认教育史认识中的主观性是研究教育史研究者主体意识的重要前提。教育史研究者的主体意识水平直接决定着教育史研究的水平。在当前的教育史研究中,如何增强教育史研究者的主体意识呢?首先,我们应该重视主体修养的问题,这是加强自觉的主体意识的基础。其次,要有强烈的教育史学理论创新的欲望和行动。最后,我们应该进一步强化教育史研究者在从事教育史研究活动中的自觉的主体意识。 相似文献
8.
孙广勇 《党员生活(武汉)》2018,(2):30-30
近日,杜特尔特在记者会上放出豪言,称“找不到一个比萨拉更适合担任下届菲律宾总统的人。”这个菲总统口中的接班人就是萨拉·杜特尔特,他自己的女儿。2007年,她接受父亲的建议,参选达沃市副市长,当时杜特尔特是该市市长。2010年,她以领先20万票的压倒性优势当选市长,杜特尔特当时则担任副市长。 相似文献
9.
1