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101.
2005年9月,根据全国人大常委会的统一安排,在江西省人大常委会的组织下,江西省部分全国人大代表对“红色旅游资源开发与利用”问题开展调研,并拿出了调研报告。同样,湖北省的全国人大代表也在认真调研的基础上,拿出了关于理顺水资源管理体制的调研报告。类似的报告还有很多。这是《若干意见》出台后第一次全国人大代表专题调研,是代表闭会期间的一项重要活动。它有效地将全国人大代表组织起来,对当地的社会、经济、文化的发展进行调研,提出工作建议,这对全国人大代表发挥作用将起到促进作用。今后,我们将陆续刊发这些专题调研报告的部分内容。此期我们摘发其中两份调研报告,以飨读者。  相似文献   
102.
四、国际竞争力的差距城市的国际竞争力是城市参与国际竞争的能力 ,是城市对全球人才、技术、资金等资源的吸引能力。城市国际竞争力的强弱取决于城市信息化水平、科技实力、国际交通能力和经济开放度的高低。在这些方面 ,北京国际交通能力较低 ,其他几方面的基础条件与发达国家接近。(一 )信息化程度接近发达国家水平资料显示 ,2 0世纪 80年代前后 ,以纽约为首的几个全球性世界城市正是通过电信技术的革新 ,使信息活动得以集中化 ,从而使得在一个特定城市的中心区协调和控制全国乃至全球经济成为可能。例如纽约 ,至 1 984年 ,美国有 1 /3的…  相似文献   
103.
<正>习近平总书记指出,党的理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。我省坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,严格落实《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》和中央宣传部、中央组织部联合印发的《关于进一步提高党委(党组)理论学习中心组学习质量的意见》,按照省委宣传部年度工作要点统筹部署,在全国创新开展“中心组学习规范年”建设工程,聚焦4方面20项工作任务,明确了“三规范一品牌”工作思路,即规范组织与职责,规范学习内容、形式及要求,规范管理、考核与问责,打造“以学奋晋”品牌,有力有效推进了全省党委(党组)理论学习中心组学习规范化制度化建设。  相似文献   
104.
一、中期改革面临的问题我省地处我国内陆西部,工业、农业都有一定的基础.国防工业、科技力量、自然资源和旅游事业有一定的优势.由于历史原因和长期的自然经济以及产品经济的影响,一些优势和有利条件未能得到充分利用.二元化经济结构造成的经济发展不平衡状态没  相似文献   
105.
在全球化的浪潮中, 如何树立正面国家形象, 发扬和传递多元文化, 在国际市场的竞 争中占有一席之地, 都是真正实现“全球化”, 而使之避免沦为西方主导的资本全球化的重要条件; 这也正是传播业应该积极应对并有所作为的领域。因此, 通过对三家具有代表性和一定影响力的 日报———我国的《人民日报》、《中国日报》和美国的《纽约时报》进行定量研究和定性分析, 对比它 们在传播手段、编辑技巧、内容选择、语言风格等方面的得失, 比较其长短优劣, 从而为提高和改进 我国的新闻传播技巧提供有益的参考, 进一步提高我国的传播媒介在对外传播中的影响力。  相似文献   
106.
明确的教学目标是“两课”教学成败的首要问题和基本问题,“两课”教学必须在培养高素质的社会主义事业接班人这一总体目标的指导下,确定其具体的教学目标,系统而明确地回答:通过“两课”教学活动,其结果将是什么,即究竟解决什么问题以及解决到什么程度,同时科学地把握教学目标各个方面相互之间的逻辑联系,与时俱进,不断创新,使“两课”教学真正成为高校思想政治教育的主渠道和主阵地。  相似文献   
107.
来自心理学与神经科学的26项经过同行评议的研究发现,大脑中进行决策和情绪管理活动的大脑分区在青少年时期尚未发育成熟,青少年大脑可塑性较强,会受到来自成长环境和经历的积极或者消极影响。在青春期得以发展的认知能力和社会技能会产生持续影响,而监禁措施则会阻碍青少年的社会化和情感的成熟。基于这些科学发现,少年司法政策应当以减少重新犯罪、提升复归社会能力以及实施干预措施为目的。  相似文献   
108.
北京石油管理干部学院自主研究开发的领导力发展进阶培训体系,由领导力基础、领导力拓展、领导力提升、卓越领导力四个层级的课程体系构成,采用集中授课与研讨、互动交流、课程催化相结合的小班化培训教学方法,旨在以解决问题为导向,以促进行动学习为主线,营造张弛有度的学习和思考环境。目前,已在学院内举办了8期领导力基础培训班、1期领导力拓展培训班,并与中国石油四川培训中心和大庆油田人才开发院各联合举办了1期领导力基础班。本文重点对第1期领导力拓展培训班进行了教学经验总结,以期对今后培训有所借鉴。  相似文献   
109.
建立干部培训市场问题的研究报告(下)   总被引:1,自引:0,他引:1  
干部培训市场的目标和特点 一、干部培训的市场关系 所谓干部培训市场是指干部培训的供需方之间知识技能交换关系的总和。基于这种认识,我们认为在这个特定的干部培训市场关系中,首先必须承认培训学校与接受培训的对象.即供方和需方,都是平等的主体。也即承认培训双方在交换中的主体地位,双方才是平等的,否则就存在主宰与服从的关系。如果双方是主从的关系,那就不符合市场准则。其次,要明确双方交换的是知识技能。知识技能是精神产品,不是一般物质形态的产品。因此,这种产品就与一般市场交换的商品不一样,  相似文献   
110.
党的十四大报告确立了邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论在全党的指导地位。以十四大为标志,我国将进入一个以社会主义市场经济为基本特征的现代化建设新时期。建设有中国特色社会主义的伟大实践,历史地把党的建设与发展市场经济联系起来,一方面给执政党的建设提供了机遇,注入了新的活力;另一方面也带来了挑战,使党的建设面临着更加艰巨的任务。  相似文献   
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