党政领导干部理论学习考核制度论略

近年来，江泽民同志反复强调：领导干部一定要讲学习，尤其是要加强理论学习。为了进一步调动各级领导干部理论学习的自觉性和积极性，《中共中央关于在全党深入学习邓小平理论的通知》中提出，要“完善领导干部脱产进修制度”、“健全党委（党组）中心理论学习制度”、“坚持领导干部在职自学制度”，并在此基础上逐步建立领导干部理论学习考核制度，使领导干部“述学”、“评学”、“考学”制度化，客观地、准确地评估领导干部理论学习的效果，从制度上真正落实党中央关于加强领导干部理论学习的任务。 一、建立领导干部理论学习考核制度…     

新时期加强和改进党的学风建设研究报告

加强和改进党的学风 ,是夺取党的事业不断胜利的重要保证 ,是巩固党的执政地位的前提条件 ,是党员领导干部实践“三个代表”的时代要求。文章探讨了新时期优良学风的内涵 ,剖析了当前学风不正的种种表现 ,分析了造成党内学风不正的主要原因 ,提出了建立优良学风的形成、导向、监督、考评系列机制及对策措施     

创新社区公益性服务 提升社区服务功能

<正>开展社区公益性服务,是加强城市管理、服务居民群众、促进社会和谐、提升文明程度的有效途径。近年来,赤峰市松山区把创新社区公益性服务作为提升社区服务功能、创建和谐社区的重点,紧密结合深入开展学习实践科学发展观活动,对全区开展公益性服务的现状进行了调研分析,对拓展公益性服务领域、强化服务功能的问题进行了深入思考,对加强社区公益性服务工作进行了大胆实践。     

坚持用马克思主义中国化最新理论成果武装头脑

马克思主义是发展的科学,马克思主义活的灵魂就在于解放思想,实事求是,与时俱进。坚持用发展着的马克思主义指导实践,既是坚持马克思主义的需要,又是推动社会实践的需要。中国革命和建设的经验以及取得的丰硕成果已表明,坚持以马克思主义为指导,坚持把马克思主义的科学理论和中国革命与     

闽北苏区对中央苏区的贡献

土地革命战争时期，闽北苏区是中央苏区的重要组成部分。1933年4月，中央苏区闽赣省成立，下辖25个县，闽北苏区占了其中11个县。这11个县当中，崇安、建阳、崇（安）浦（城）、广（丰）浦（城）、邵武、光泽、东方、建（瓯）松（溪）政（和）8个县全部或大部在目前福建省南平市境内，铅山、上（饶）铅（山）、广丰3县现属江西省。闽北苏区位于中央与赣东北革命根据地的中部地段，     

贯彻落实科学发展观推进县域经济社会发展

海南省陵水黎族自治县——这个国家级贫困县,近三年在经济社会发展中取得了令人瞩目的成就。从一个国家级贫困县,一跃成为全省经济和社会发展综合排名第七的市县,并迎来了县财政收入过亿元,开发建设全面推进的大好局面,被誉为海南省县域经济社会发展的典范。在短短三年时间里,陵水县发生了如此巨大的变化,是在海南省委、省政府的正确领导下,陵水黎族自治县委、县政府高举邓小平理论和"三个代表"重要思想伟大旗帜,认真落实科学发     

垦利县组织五支队伍大力开展宣讲活动

今年以来,垦利县委县政府组织了五支宣讲队伍,深入基层,大力宣传党的十六大精神和“三个代表”重要思想,宣传法律法规知识、信用道德知识、农业实用技术知识、经贸知识和先进典型经验,对团结全县人民解放思想,干事创业,万众一心,加快发展,保持稳定,发挥了重要作用。一、组织“三个代表”重要思想和十六大精神宣讲团。由县党校教师、理论工作者组成宣讲团,深入到全县332个行政村,在调查研究、摸清实情的基础上,围绕党的十六大确定的全面建设小康社会的目标,紧密结合农村实际,以县委党校、基层党校为阵地,以党员干部为主要对象,以十六大精神和…     

目前村民自治存在的问题与对策建议——基于广州市白云区的调查与分析

近年来,基层政府在依法推进村民自治过程中起了不可估量的作用且取得了可喜的成效,但农村基层民主建设也存在不少亟待改进的问题。在现有的体制和法律框架下,要依法将村民自治推向规范化、有序化和常态化,就必须导入新机制,探索新制度,同时加强村民自治的能力建设。     

科学发展观是引领乌海经济社会又好又快发展的旗帜

党的十六大以来，乌海市坚持以科学发展观统领经济社会发展全局，全市经济社会发展转入科学发展的轨道。实践证明，科学发展观是引领乌海经济社会又好又快发展的旗帜。     

关于我区社会主义新型民族关系的建立巩固和发展的历史回顾与经验总结

宁夏历届党委、政府都十分重视民族工作，统筹民族工作与改革发展稳定大局，为进一步构建和睦相处、和衷共济、活力涌动的宁夏环境，积累了丰富的民族工作经验。