胡耀邦最后的日子

胡耀邦去世前的最后一段日子,是在思想极度郁闷的状态下度过的。一是对“生活会”上的许多不实之词和无理责难,感到不公平、不公正。二是对当时的时局感到忧心忡忡,政治、经济形势严峻,社会动荡,人心不稳。三是先后得了两场病,身体衰弱,食不甘味,寝不安枕,体重不断下降。而更为苦恼的是,虽然保留了他的政治局委员,却不给他任何实际工作。     

试论中小博物馆保管部工作存在的问题及解决的办法

本文首先阐述了博物馆保管工作在博物馆事业发展中的重要意义及其职能和特点,然后分析了目前保管部建设存在的一些问题,最后提出了解决这些问题的一些方法。     

这笔医药费该不该报

刘贵山，男，现年73岁，原某镇串场村二组村民，1988年4月起享受五保待遇，1991年12月入住镇办敬老院。此后串场村每年上半年将其当年的生活费全部转入敬老院，医药费则由五保户垫付或在村办卫生室挂帐，年终到村里据实报销。由于五保老人多，群众负担重，2001年l0月，该镇对全镇所有五保户的家庭背景、亲属关系、生活来源、劳动能力、健康状况等进行了调查，发现许多不符合条件的老人也享受了五保待遇。经过审慎研究，该镇决定对这类对象予以清退，从2002年起停发他们的生活费，收回五保供养证，老人今后的生活一律由其子女负担，已经入住…     

死里逃生

1942年,随着国民党蒋介石消极抗日、积极反共方针的进一步贯彻,全国抗日战争的形势更加严峻,由我任大队长的蓟、玉抗日县大队处境也十分困难。就在这一年,侵华日军推行五次“强化治安”运动,到处挖壕沟,修堡垒,形势十分严峻。上级命令我们大队转移到兴隆县宝地一带暂避锋芒。当时我正在闹病,只好留下战士尹胜海、刘永生和我一起,继续在当地与敌人捉迷藏。 一天,我们活动在陈新庄子,为了安全,让尹、刘俩人在村口放哨,     

“国法“大于“村规“

［案情介绍］１９９９年３月,浙江青年刘益民来苏北某镇租房加工被套,后与房主王某之女王爱萍建立恋爱关系。２０００年春节,刘益民与王爱萍到婚姻登记机关领取了结婚证。由于王爱萍的两位哥嫂已从家中分离出去,刘益民就在王家举行了结婚仪式,并成为王家的倒插门女婿。后来,为了今后生活方便,刘益民多次向当地村委会提出将其户口迁入本村的要求。而村委会不但不同意刘益民迁入,而且还要求其妻王爱萍将所种责任田立即交出。为此,双方在多次协商无果的情况下,将官司打上了法庭。 法庭受理案件后进行了调查取证,并依法公开开庭审理…     

党的好干部 百姓的贴心人——记宁夏回族自治区永宁县原县委副书记、纪委书记李双成

一颗公心,天地可鉴。两袖清风,无怨无悔。连日来,一个英雄的名字和他的事迹在塞上大地广为传颂。他的一生没有轰轰烈烈、惊天动地的丰功伟绩,有的只是一个个恪尽职守、一心为民、勇挑重担的感人故事。他活着,把党的温暖像阳光一样洒向人间。他走后,留给百姓的是永远无法抹去的悲痛和无尽的哀思。他就是百姓心中的好人、好干部——宁夏回族自治区永宁县原县委副书记、纪委书记李双成。2004年12月10日,李双成在工作途中遭遇车祸不幸以身殉职。巍巍贺兰山在静默,悠悠黄河水在低诉。2004年12月15日,银川殡仪馆,哀乐低回,花圈层叠,许多乡亲从几十…     

谁有权力剥夺公民结婚的权利

日前,某县为遏制初中学生辍学,以县人民政府办公室的名义下发了《关于加大执法力度严格控制初中辍学的通知》,通知规定:未取得初中毕业证书的青少年,有关部门不得给予办理劳务证、结婚证和驾驶证。此举被群众戏称为“没有毕业证,不办结婚证”,消息传出后,在当地掀起了轩然大波,遭到了社会的广泛质疑。     

大学生进村任职应注意什么

近年来，大学生进村工作已成为一种新的社会趋势和就业渠道，这应当加以提倡和鼓励。但同时应注意以下几个问题。一、选送大学生进村任职当遵守《村委会组织法》。农村的村组干部一般都是依照《村委会组织法》有关规定。从本地村民中选举产生的。但有少数户口不在本地。不具备村民资格的大学生却被推为村委会候选人，参加竞选。甚至有的地方还以组织名义直接任命大学生进入村委会工作班子。这些做法都有悖于《村委会组织法》，不符合“村官”直选的原则容易激发村干部和大学生之间的矛盾，也不利于村领导班子的稳定。大学生应严格依照法律程…     

企业质量要素分类研究评述

质量与企业的战略性经营业绩之间存在着不可或缺的紧密联系。本文对质量要素进行全面回顾和梳理，可以使人们更全面了解质量管理基本要素的研究过程，进一步提升不同行业内的企业质量竞争优势和完善质量要素体系。     

激发中老年教师职业热情之我见

当前，由于社会、家庭等原因，教师中普遍存在着较严重的职业倦怠。尤其是中老年教师．在面对上有老下有小的繁重的家庭责任的同时．还要承受着各种沉重的职业压力。曾经满怀豪情壮志地高歌“我的热情，好像一把火”的热血青年．在工作了没几年之后就慢慢习惯了低吟“我的热情早已被你耗尽”。如何激发老教师的职业热情。让他们持续焕发出青春的激情，始终是每一个学校管理者无法回避的话题。