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王鹏张作岭 《国家教育行政学院学报》2018,(2):30-35
建设世界一流大学和一流学科是国家做出的重大战略决策,而一流的本科人才培养是"双一流"建设的基本特征和题中之义。提高本科人才培养质量是回归大学本位,推进高校纵深改革和持续发展的出发点。通过系统比较22个省(市)的"双一流"建设方案(意见),省域推进"一流本科人才培养"应注重高效力政策设计的承创兼存、高水平学科专业的统筹推进,高质量科研教学的相辅相成和高层次师资队伍的有效匹配,探索创建一流本科教育的多样化实践路径,持续提升人才培养质量。 相似文献
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有位乡下朋友,春节前总要做件事,将一头猪屠宰后分成若千份,驱车数百里赠与亲朋,遂叹:城里人吃不到好猪。 何谓好猪呢?想来想去,即那种自然而然、规规矩矩长大的猪罢。朋友说,猪为亲戚所养,纯天然饲料,户外放牧,属运动健将型。那猪肉确实香,加上心理暗示,更觉意义非凡。 某天,网上遇一帖:《猪是怎样炼成的——一个饲料销售商的话》。大意如下:唯专用饲料,才能让猪以最少时间变出最多的肉,养户方赢薄利。那么,何等饲料最抢手?答:猪吃了长得快的饲料,加激素;猪吃了皮红毛亮的饲料,加砷制剂;猪吃了嗜睡成瘾的饲料,加镇静剂,如本巴比妥;猪吃了多瘦肉的饲料,加“瘦肉精”,如平喘药物盐酸克伦特罗。最后,作者坦言,饲料商和养殖户一般不吃肉,不仅猪肉,其它肉也少吃,因为家畜饲料的配方大同小异。 相似文献
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