共同实行犯中的身份问题

在共同犯罪中，无身份之人能否与有身份之人构成身份犯的共同实行犯，历来争议较大。对于共同实行犯与身份问题，应当从复行为犯的理论出发，针对身份犯的不同情况，首先确认某一真正身份犯是复行为犯，其次确认该复行为犯的部分实行行为具有身份的可替代性，只有两个条件都具备，无身份之人才能与有身份之人构成共同实行犯。     

该发火时就要发火

该发火时就要发火背岭报载：安徽省委书记卢荣景，一次到旱灾严重的一个镇里检查工作，发现当地的许多水塘是中看不中用的＂碟子塘＂，就当场要求镇领导改挖简易、实用的＂当家塘＂。不料，当他第二天刚回到合肥，就从晚报上看到了一条报道他所检查的那个镇已建好４００多...     

从连文冲的顿悟说起

从连文冲的顿悟说起背岭连文冲何许人也？乃清末慈禧时手握生杀大权的重臣荣禄的心腹干将也。连文冲的一生功过如何，历史自有公论。可有一件事，我觉得他是冤枉的，以及后来他对此事的顿悟，也觉得此翁有点可怜。清朝末年，慈禧当政，官场腐败。此时若要捞个一官半职，不...     

没有“发小”的一代

有位朋友,儿子6岁时搬了次家,10岁时又搬了次家,原因很简单,购置了更大的房子。我问,你儿子还记不记得从前的家?带他回去过吗?他主动要求过吗?没有,朋友摇头,他就像住宾馆一样,哪儿都行,既不恋旧,也不喜新……我明白了,在"家"的转移上,孩子无动于衷,感情上没有缠绵,无须仪     

浅谈初中思想政治课教学对学生思维能力的培养

爱迪生曾经说过："文明社会的重要任务是教会人们思考，因之要下决心培养有思维习惯的人。"思维是智力与能力的成分，在初中思想政治课的教学过程中，可以从以下几方面入手，来培养和发展学生的思维能力。一、激发兴趣，使学生处于积极的思维状态兴趣是一种带有情感色彩内认识倾向，良好的学习兴趣是学习活动的自觉动力。在教学过程中，教师要注意学生的情绪反应，运用多种形式和手段，激发学生的学习兴趣。善于从教材的重点、难点和热点中设疑，造成学生认识上的冲突，让学生处于积极思维的状态。如初三年级学习"控制人口数量、提高人口素…     

青山绿水今何在

中国的青山绿水在哪？ 我想，答案是：在有禁忌的地方。惜爱草木，古即倡之。天人合一的儒家，早早流露出对植被的体恤。孟子道：“斧斤以时入山林。”也就是说，伐木耍择时，不滥为。     

父母的馈赠

近来屡被问及，儿子出生，你有何变化？ 想了想，说：我对这个世界的爱忧成倍增加。爱，是内心对生活的肯定．也是本能。忧，是因为这个时代，这个不完美的现实，这群不称职的父辈，为新生命埋伏了许多敌人，设置了无数险境和障碍，而婴儿却蒙在鼓里。对他们来说，只是满心欢喜地跑来，并无时空和身份意识，其嘴角的笑靥，来自十个月的胎儿梦，来自母亲的子宫和温柔乡，那儿没有门第、贫富、纠结与冲突，只有甘露、温泉、肌肤和儿歌，那是完美的大自然母腹，是最柔软的乌托邦。     

一位步履蹒跚执著前行的老人——高耀洁的足迹和身影

"这是一位步履蹒跚的老人,但她在实现"但愿人皆健,何妨我独贫"的人生理想的道路上却迈着坚定的脚步.她以渊博的知识、理性的思考驱散着人们的偏见和恐惧,她以母亲的慈爱、无私的热情温暖着弱者的无助冰冷.     

模拟宇宙爆炸 小心毁灭地球

美国科学家研制的一个模拟宇宙大爆炸(Big Bang)的原子加速器，被有关专家认为隐藏着毁灭整个地球的危机，甚至会在地球上造成一个微型黑洞。据称，加速器能制造密度比太阳高一万倍的微型火球。物理学家现正就加速器进行研究。     

“两国将军”洪水的传奇故事

在中国人民解放军将领的行列里,有一位外籍将领,他就是1955年授衔时的陆军少将洪水。洪水不但是建国以来中国人民解放军中惟一的一位外籍将军,而且还是惟一的一位“两国将军”——他不但是中国的将军,而且也是越南人民军的少将。同时,洪水将军还是惟一经历了中国人民军队从建军