这场主题教育总结会上,习近平的一番话意味深长

1月8日,不忘初心、牢记使命主题教育总结大会在京举行。习近平发表重要讲话。除了第一时间发布通稿,讲话全文也随后披露。在国内重要会议中,这一举动可以说比较罕见。而且全文很长,字数几乎是通稿的两倍,也披露了一些通稿中没有的细节。今天,小组就和组员一起研究学习其中一些意味深长的话。     

道路交通事故轻度精神伤残者智能损害评定

目的探索道路交通事故轻度精神伤残者智能损害评定方法和价值。方法通过分析智商测定在轻度精神伤残者评定中的运用,探索智商测定在轻度精神伤残者智能损害评定中的运用价值。结果不同性质颅脑损伤组间不同智能损害程度构成比有统计学差异（P〈0.05）;量表智商与颅脑损伤性质有关（P〈0.05）,除继发全面性与继发局部性损害（P〈0.05）、继发局部性与混合性损害之间（P〈0.01）有统计学差异外,其余各组两两之间均无统计学差异;不同颅脑损伤程度组间不同智能损害程度构成比无统计学差异;量表智商与颅脑损伤程度呈负相关（P〈0.01）,除中型与重型损伤之间无统计学差异外,其余各组两两之间均具有统计学差异;智能损害程度、量表智商均与精神伤残等级呈正相关（P〈0.01）;量表智商并非评价智能损害的唯一指标,智能损害也并非精神伤残唯一的构成因素。结论智商测定对评价智能损害与精神伤残具有一定参考价值,精神伤残评定需根据颅脑损伤性质与程度、智能损害或精神障碍程度以及生活、社会功能状况综合评定。     

精神障碍者的遗嘱能力研究进展

遗嘱能力是指自然人享有的依法设立遗嘱以处分其财产的能力或资格。是众多民事行为能力中的一种．近年来精神障碍者遗嘱能力评定的案例呈增多趋势。本文首先介绍遗嘱及遗嘱能力的概念．然后对遗嘱能力的评定标准进行总结,主要是以Banks v．Goodfellow案例为基础制定的标准,包括理解遗嘱的性质和附加条款、对自己资产的基本认识、对自己可分配物品的认识、理解自己财产分配所带来的影响和不受妄想影响下分配财产,并归纳遗嘱能力的影响因素,包括痴呆、情感障碍、精神分裂症、酒中毒、精神活性物质和不适当影响等。最后简要介绍了其相关的评定工具如简明精神状态检查量表、画钟测验和遗嘱定义量表。     

论律师的职业属性

关于律师的职业属性问题,各国《律师法》有不同的表述。我国对律师性质的立法界定,经历了从“国家的法律工作者”到“依法取得执业证书,为社会提供法律服务的执业人员”的认识过程。在《律师法》中准确界定律师的职业属性,是科学安排律师制度、合理设计律师行业发展的前提。值此《律师法》修改之际,本刊特邀请几位专家学者就律师的职业属性问题进行了一次笔谈:     

略论平均主义的落后性和破坏性

《中共中央关于经济体制改革的决定》指出,我国现行的经济体制的主要弊端之一,是“分配中平均主义严重”,这是造成企业缺乏生机和活力,企业吃国家的“大锅饭”,职工吃企业的“大锅饭”的局面,压抑企业和广大职工群众的积极性、主动性、创造性的一个重要原因。因此,要推动改革,就必须认真批判和清除平均主义。平均主义,亦称绝对平均主义。主要表现为主张消灭一切差别,要求人与人之间在工作条件、生活条件、物质分配和个人需要等方面的绝对平均。平均主义是手工业和小农经济的产物,是小生产者的平均观念在物质分配上的反映。早在一九二九年八月,毛泽东同志在《关于纠正党内的错误思想》一文中,就针对当时红军党内存在的绝对平均     

政治课教师应当用心做学生思想工作

每一位教师都应当努力做到既教书又教人,政治课教师当然就更应当注意做学生的思想政治工作了。自五十年代起,我们的政治课教师就有做学生思想工作的优良传统。那时大家的口号是“做党的宣传员,做学生的知心朋友”。党的十一届三中全会以来,各地政治课教学工作取得了很大成绩,但也存在着把政治课当成单纯“知识课”,教师不注意做学生思想工作的倾向。因此,我们应当特别强调政治课教师用心做学生思想工作。一、提高认识,增强政治课教师做学生思     

给干部"充电" 为发展"加油"——辽源市领导干部"双休日"学习活动的调查

去年以来,辽源市委组织全市1200 多名领导干部(含部分中省直企业领导 干部、各县区科级以上干部)开展了领导 干部"双休日"学习活动。这一活动的一 些经验和做法,对于搞好领导干部的继 续教育,提高其思想政治素质和业务素 质,提高其领导水平有着很好的借鉴意 义。