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812.
813.
《公共事业管理学》是公共事业管理专业的主干课程,课程教学中需要理论与实践相结合。案例教学法能够解决公共事业管理中教与学的脱节问题。公共事业管理学的教学流程包括选取案例、布置案例、引导思考、分组讨论和总结交流等五个阶段。基于所在学校公共事业管理课程教学的考察,总结案例教学法的效果,并针对存在问题提出改进的建议。 相似文献
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毛泽东是一个独具魅力的伟大领袖,他人格形成的关键时期是在少年时代。少年毛泽东心灵善良、乐于助人,热爱劳动、勤劳肯干,不惧权威、勇于抗争,志向远大、心忧天下,展现了鲜明的人格特征。少年毛泽东的人格形成,受到多种因素的影响,包括乡村文化的影响、父母个性的影响、社会时势的影响、读书求学的影响。少年毛泽东的人格形成启示我们,当代青少年要树立崇高理想,具备远大志向;要不断加强学习,培养健全人格;要热爱劳动,勇于社会实践;要坚定信念,自觉践行社会主义核心价值观。 相似文献
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澜沧江—湄公河是亚洲最重要的跨国水系和联络沿岸各国友好往来的黄金水道,然而,湄公河流域一度曾因贩毒、抢劫、伤害船员等刑事、跨国案件频发让人闻之却步。重新让这条黄金水道焕发生机与活力的,正是2011年12月开始的中老缅泰四国湄公河联合巡逻执法。近日,笔者跟随联合巡逻执法编队,一起亲历了四天三晚552公里的巡航。552公里对于进入高铁时代的旅客来讲,只需要不到两个小时,而在湄公河上,这是黄金的五百多公里,承载着两岸四国百姓的民生。日出起航,日落靠岸,外人看到的是巡逻执法编队对犯罪的震慑力,身处其中的我看到了每一艘艇上为航道安全而努力的四国执法力量和他们与湄公河的故事。 相似文献
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顺应人类社会发展由信息文明向数字文明社会转型跨越的大趋势,破解新时代人民群众对网络“法福利”需求的供给不充分、不平衡难题,弥补网络综合治理体系和治理能力的短板,直面百年未有之大变局背景下构建全球网络空间命运共同体,是习近平“网络强国”重要论述产生发展的坚实社会基础、浓烈现实需求及深刻国际背景。习近平“网络强国”重要论述的核心要义包括“时势论”“布局论”“性质论”“驱动论”“融合论”“命门论”“安全论”“治网论”“体系论”“增量论”“人才论”“共赢论”“保证论”。习近平“网络强国”重要论述是对马克思主义经典作家关于“科学技术是生产力”基本原理的继承和发展,是对新中国70年科学技术现代化理论、制度与实践的创新发展,是新时代实现由“网络大国”向“网络强国”伟大跨越的“行动指南”。 相似文献
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随着我国《刑事诉讼法》的修订,我国刑事诉讼中律师调查取证权以法律的形式得到了确认与保障,但是关于刑事诉讼中律师在调查取证中所面临诸多的实际问题,诸如会见权的实现,申请调查取证的程序限制,讯问时律师不在场等等,甚至《刑法》第三百零六条妨害司法罪中伪证罪、毁灭、伪造证据罪的设立在司法实践中也存在一定程度侵害了刑事案件中律师的调查取证自由.因此本文认为,为了推进调查取证权形成制度化模式,一系列程序性构建迫在眉睫. 相似文献
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虚拟空间的社会主义意识形态建设具有许多与传统的社会主义意识形态建设不同的特点,需要遵循不同的原则,采取不同的方法.我们应当适应互联网上意识形态建设的规律,在虚拟空间唱响社会主义意识形态的主旋律. 相似文献
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吴东平 《思想政治工作研究》2014,(1):48-48
<正>党的群众路线教育实践活动开展以来,蹲在机关大院下文件作指示的少了,深入基层群众调查研究的多了。但仍有不少"调研失真"的情况,亟需引起各级重视、思考。有些习惯事前发通知、打招呼,结果人还没下去,基层已忙作一团。有些车马未行,调子先定,主观色彩浓厚。有些蜻蜓点水、走马观花。有些热衷看亮点听特色,哪里有先进典型就往哪里奔,抢摘"桃子",往脸上贴金……凡此种种,不一而足。调研失真变味,不仅采不到真民意,决策不接地气,还增加基层负担,引发群众反感,损害领导机关、领导干部形象。要 相似文献