建设大美小康玉龙

正克难奋进辉煌20152015年,玉龙县顶住经济下行压力,顽强抵御自然灾害,有效协调解决各种矛盾和问题,齐心协力,真抓实干,创造出不平凡的业绩。生产总值、规模以上固定资产投资、公共财政预算收入、社会消费品零售总额、城镇和农村居民人均可支配收入,分别增长11%、17.3%、6.9%、11.9%、8.9%、13.2%。城镇登记失业率、人口自然增长率、居民消费价格总水平涨幅、单位生产总值能耗,均控制在市政府下     

新常态下加快黔江旅游发展的对策

2015年12月18日,中共重庆市黔江区委召开三届八次全会,提出了大力实施“工业强区、旅游大区、城市靓区”的发展战略,在实施“旅游大区”战略中,明确了把黔江加快建成武陵山区旅游集散中心、全国知名旅游目的地的发展目标.“旅游大区”按“两年强基础、三年上台阶、四年成规模、五年上水平”的总体安排,分年度有序实施.区委八届三次全会的决定再次吹响了新常态下黔江旅游发展的进军号角.正确认识新常态下黔江旅游发展,认真分析黔江旅游发展的优势条件和存在问题,对于抓住旅游发展新机遇,采取有效措施,促进黔江旅游健康发展很有必要.     

旅游创意经济：属性研判、问题辨识与推进策略

21世纪是创意经济时代,创意成为区域经济发展的＂引信＂。旅游创意经济是以创意为根本驱动力的旅游发展新理念,是一种适应现代社会经济变化的旅游增长新方式。国内各地旅游经济发展中涌现出了不少成功的创意,同时,也不同程度地存在着＂创意匮乏症＂。相关部门应树立旅游创意经济理念与思维方式、加强旅游创意经济的理论研究与实践探索、加快旅游创意人才的培养与机构发展、注重文化的发掘与科技的利用、探索旅游创意的保护机制与交易制度。     

奋勇争先创一流 比学赶超促跨越

正省委陈豪书记在楚雄州调研时首次提出,要弘扬"跨越发展、争创一流;比学赶超、奋勇争先"精神,扎实推进各项工作。随后,在省委出台的《关于贯彻中共中央关于认真学习宣传贯彻党的十九大精神的决定的实施意见》中明确要求,要大力弘扬"跨越发展、争创一流;比学赶超、奋勇争先"精神,把各项工作做实做好。     

历史认识与历史教育:过去的事实是什么?——如何在教育中发挥历史认识的作用

在考虑相关历史事件之间因果关系的基础上,从"现实"这一时点进行回顾并加以观照,即为"历史认识"。从"历史认识"这一概念出发,非常容易地得出了"战后处理"和"战争责任"等术语,而把上述两个术语说成是前述的"历史认识"这一概念的主要构成要素也不为过。即便如此,也不意味着可以允许引入极端的所谓的"历史修正主义"来歪曲历史事实或是篡改历史材料。真正的历史教育应当培养学生具备"历史语境感觉",以使其对"历史修正主义""自由主义史观"等极端观点形成免疫力。从这个意义来说,历史教育包括国家历史与世界历史,其不应停留在对过去事件的无偏见的普遍理解上,而应对待记述以及被解读的历史事件,分析其具备何种程度的客观、学术的证据,并有意识地发挥它辨识真伪能力的所谓的"历史语境感觉"。毫无疑问,把这种辨识历史事件真伪的能力赋予学生们,具有迫切的现实意义和深远的重要影响。     

“实”字当头促跨越

攻坚克难 真抓实干 2011年，是“十二五”规划开局之年，也是自治县成立50周年。一年来，面对复杂多变的发展环境，在市委、市政府和县委的正确领导下，在县人大和县政协的有力监督和支持下，玉龙县政府以建设全省最具特色的民族自治县为目标，围绕县第十二次党代会确定的工作思路和年初确定的各项目标任务，紧紧抓住国家开展新一轮西部大开发、云南省实施“两强一堡”战略、丽江市建设“两基地_胜地一窗口一屏障”等重大战略机遇，团结和带领全县各族人民，深入贯彻落实科学发展观，按照县委“4321”总体思路，攻坚克难、真抓实干，全县保持了经济发展、社会稳定、民族团结、各项事业和谐发展的良好态势。     

我区居民收入与全国平均水平差距进一步拉大的原因浅析

2010年,我区居民收入与全国平均水平的差距进一步拉大,在全国的位次也呈下降态势。究其原因,既存在欠发达地区发展的一般规律性因素,也有经济发展水平和收入来源结构等深层次原因。2011年作为＂十二五＂规划的开局之年,如何缩小与全国平均水平的差距,对于实现居民收入＂达到全国平均水平＂的目标具有重大意义。