人民享有人格尊严的时代意蕴

人民享有人格尊严，不仅需要政府和社会的责任担当，也需要个人发展的强力推动。人民享有人格尊严具有客观必然性和现实紧迫性，应以发展经济、以人为本、实现社会公正、制约和监督政府权力、个人努力为前提和基础，应以坚持科学发展为内驱力，以加强党的建设为生命线，以加强民主法治建设为根本保证，以实现社会公正为强大根基，以个人发展为推动力量。     

论廉洁政治与人民尊严

现代社会的文明与进步,不仅取决于廉洁政治的建设力度,也取决于人民尊严的实现程度。廉洁政治是我党一贯坚持的鲜明政治立场和基本要求;人民尊严的实现是一个认识不断深化和实践推进的过程;廉洁政治是实现人民尊严的必然选择和政治保证;实现人民尊严是廉洁政治的必然要求和价值基础;廉洁政治和实现人民尊严在历史进程、本质内容、理想目标上具有内在统一性。     

党校项目制教学初探

改革创新教学方式方法是新时期党校教育教学发展的趋势.积极探索项目制教学,进一步落实教学相长、学学相长的教学目标,不失为一种新的尝试.实施项目制教学,需要重视六个环节:一是科学确定教学项目,二是认真撰写项目计划书,三是合理组建项目教学团队,四是精心设计项目流程,五是擅于运用教学方法,六是充分重视学员意见反馈.     

整合统战资源 发挥统战优势 服务新农村建设

统战工作要以科学发展观指导自身工作,高举爱国主义、社会主义旗帜,牢牢把握团结和民主两大主题,坚持中国特色社会主义政治发展道路.整合统战资源,为新农村建设履行好职能;按照基本要求,为新农村建设提供优质服务;充分发挥统战部门自身的特点和优势,积极推进新农村建设.努力为营造和谐稳定团结发展的新农村作出更大的贡献.     

论人的尊严视角下人民梦的实现维度

实现人民梦,根本在于生活在社会中的每一个人都能获得尊严。人的尊严具有丰富的内涵;人的尊严是实现人民梦的价值本质属性和内在要求;实现人民梦就要敬畏和关爱生命、尊重人的主体地位和首创精神、构建公正和谐的社会关系、提升思想品德素质、改善社会风气、全面推进依法治国,实现人的生命尊严、人性尊严、人道尊严、人品尊严、人格尊严、人权尊严。