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整体观:时代思维的主旋律世纪之交的思维,将是整体现思维,这是现代科学技术的发展日益向人们所揭示的真理。一方面,我们已经看到,现代整体现是现代科学技术发展的结果;另一方面,现代整体观在现代科学技术的研究中,越来越显示出它的强大威力,推动着现代科学技术的进一步发展。整体现所提供的思维方法,为人们认识和改造客观世界提供了现代的理论思维工具。整体观已成为我们时代思维的主旋律。整体观作为一种科学思想,广泛渗入自然、社会和思维等一切科学知识领域和生产技术领域,使人们摆脱传统方法的束缚,用一种崭新的思维方式来… 相似文献
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邓小平同志在1975年主持党中央的日常工作时,提出了“三项指示为纲”的方针,以把国民经济搞上去为全党的大局。这对于当时的安定团结,恢复生产,发展经济,曾起到了历史性的重大作用。党的十一届三中全会以后,邓小平同志为我们党制定了“一个中心、两个基本点” 相似文献
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对“以人为本”逻辑分析所得到的结果是,“以人为本”具有双重逻辑结构,即主谓项结构和相关项结构,主谓项结构是“以人为本”的外部结构,相关项结构是“以人为本”的内部结构。这种逻辑结构分析还揭示了“人”的概念内涵的层次结构,它是显内涵和隐内涵的统一。概念内涵显示程度的不同,规定了抽象概念和具体概念的联系和区别。由此表明,“以人为本”与“以民为本”的关系,是抽象与具体的关系;从“以人为本”到“以民为本”是概念在思维中从抽象上升到具体的运动。 相似文献
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一般地说来,自然规律是自然界发展的规律,社会规律是人类社会发展的规律;以自然规律为研究对象的是自然科学,以社会规律为研究对象的是社会科学。对规律的这种划分,一般地规定了自然规律和社会规律之间的确定界限,应该说是可取的。但是,我们也应该看到,自然规律和社会规律之间的界限既是确定的,又是不确定的,在人类社会发展的过程中,同样也渗透着自然规律。这种自然规律能否也算作人类社会发展的规律,虽然有待于进一步的界定,但是也应该肯定,它是人类社会发展规律的组 相似文献
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马克思主义哲学是我们指导思想的理论基础,它既是世界观,又是方法论。因此,学习马克思主义哲学的目的,全在于应用。开展马克思主义哲学的应用研究,不仅是时代的需要,而且也是马克思主义哲学自身发展的要求。 相似文献