日本人的教育与台湾人的生活

学校使受了教育的台湾人生活发生了怎样的变化?同样重要的,这些学校对于那些从未入学的台湾人影响如何?除了正规的学校制度外,还有那些教育工作?最后分析日人的教育对台湾人生活和社会起着什么影响?日本总督田健治郎在制定同化政策大纲时,对教育和文化移入曾作了细微区别。教     

关于第四届世界社会论坛的两篇评论

世界社会论坛召开四届以来,有一些好的发展势头,如它给世界左翼运动提供了一个交流信息和加强联系的平台,其分论坛也正在全球各地迅速发展。但是它也存在诸多问题,下面两篇文章就指出了世界社会论坛存在的非政治化、组织机制不完善等问题。     

盲骑手的故事

3岁时,赛雷斯特·罗普斯因患遗传性视网膜炎合并黄斑退化症而双目失明,但她性格奔放,特别喜欢大自然。小小年纪,她就进入骑术学校,选择了骑马运动。这是一匹专供骑术表演的演艺马。马的名字叫特罗开尔,罗普斯亲昵地叫它“南瓜藤”。对主人的一举一动,“南瓜藤”心领神会,跳墙、越沟,得心应手。难以置信的是,罗普斯能围绕室外竞技场飞奔急驰,还能平稳地     

关于训练学校的争论

在美国,训练学校作为犯罪青少年的矫治机构组织形式,尽管得到了广泛的运用,然而,训练学校的工作成效和管理中的问题,一直存在着广泛的争议。这些争论与然并不影响这一矫治机构组织形式的存在和发展,却也是很值得令人思考的。     

不速之客(外二章)

妈妈有一句至理名言:"客人就像鱼,三天后,就开始臭气熏天了."不过,你知道,我妈妈从来不买新鲜鱼,她总是去保尔夫人的小店里买冷冻鱼条,然后每星期五用油一炸,让我们就着炸薯条一起当晚餐吃,她的做法让我一直认为虔诚的天主教徒在星期五一定要吃金黄灿烂的油炸食品.     

通过法律推动发展——全球化时代与中国经验

法律是由国家颁布和实施的规则，其主要“功能（law—job）”是改变行为。通过改变法律，一国可以改变有问题的行为，从而改变有问题的制度。除非法律引导行为服从法律规定，且行为确实有利于改善该法律规定所针对的社会问题——否则一切都是空谈。我们应该将“以法律推动发展”的努力聚焦于研究并制定详细的立法措施，来扶助贫穷和弱势的群体——并使之真正发挥作用。     

我们拒绝什么样的马克思主义

10— 1 5年前 ,在俄国官方的世界观和社会科学中 ,对马克思列宁主义的崇拜占据了主宰地位。马克思列宁主义甚至渗透到自然科学 ,决定着自然科学方法论的起点。譬如 ,1 989年出版的《哲学百科词典》说 :马克思列宁主义是哲学、经济学和社会政治观点的完整体系 ,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的科学 ,是关于社会生产的发展规律以及无产阶级和全体劳动者反抗社会压迫和民族压迫的解放斗争的规律的科学 ,是关于社会主义革命规律和在全世界建设社会主义和共产主义的科学。给列宁主义下的定义比较简短 ,说它是当代马克思主义 ,是不断发展…     

千丝万缕婆媳情

孜娜古丽是农五师八十九团民族九连的一位哈萨克族职工。多年来,她和丈夫依沙克孝敬、赡养老人,照顾弟弟妹妹的事迹在团场成为许多家庭学习的楷模。近日,孜娜古丽被八十九团评为“十佳好媳妇”,她们这个11口之家也被团场授予“十星级道德建设文明家庭”荣誉称号。 孜娜古丽1998年与依沙克结婚时,依沙克兄弟姐妹9人,生活处在贫困线以下,善良的孜娜古丽毅然同依沙克走到     

以科学发展观为指导加强和改进外事侨务工作

侨务工作是党和国家的一项长期重要的工作。在新世纪新阶段，侨务工作在党的十七届三中全会中提出的宏伟目标和各项任务中愈来愈凸显其独特的位置。我们要抓住当前有利的战略机遇期，加强创新，与时俱进，自觉地把外事侨务工作纳入中央全方位对外开放的总体战略之中，遵循中央对国际形势的科学判断和决策，顺应世界多极化和经济全球化的大趋势，顺应和平发展的大潮流。     

全球化的金融垄断资本主义(上)

法国马恩河谷大学教授、弗朗索瓦·佩鲁研究所主任让·克洛德·德洛奈在题为《对全球金融资本主义的一个诠释》的论文中认为,当代资本主义的本质特征可以概括为全球化的金融垄断资本主义。作者还具体分析了全球化的金融垄断资本主义的四个主体即全球垄断企业、国家、支配阶级和被支配阶级的新变化,以及全球化的金融垄断资本主义背景下的竞争关系、对劳动的剥削关系等的新变化。该文主要内容如下。